【公开课】第十章+++第1节+浮力--2024-2025学年人教版物理八年级下学期.pptxVIP

第十章——浮力

第1节浮力

八年级物理下册·人教版(2024新版);

学习目标

1、感受浮力的存在，理解浮力的概念及方向。

2、会用弹簧测力计测量物体在液体中所受浮力的大小，理解浮力产生的原因。

3、会简单计算浮力大小。

4、认识物体所受浮力大小跟哪些因素有关。;

环节一认识浮力

思考：说一说生活中有哪些浮力的体现。;

对于物体进行受力分析;

一、浮力

1.浮力：浸在液体(或气体)中的物体受到向上的力叫浮力。

2.符号：F单位：牛(N)

3.浮力的施力物体：液体(或气体)

4.浮力的方向;

4.浮力的方向：竖直向上

(与重力方向相反);

知识过关

一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面

上，如图所示。图上画出了几个力的方向，你认为鸡蛋所受浮力的方向应是(c);

讨论：怎样测量浮力的大小呢?

【实验器材】弹簧测力计、烧杯、铝块、烧杯

【实验步骤】(1)用弹簧测力计测量铝块在空气中所

受的重力G;

(2)把铝块浸没在水中，读出弹簧测力计的示数F拉；

【分析论证】对浸没在水中的铝块进行受力分析。弹

簧测力计的示数变小了，表面铝块受到向上的浮力作;

知识过关

小玲将一块矿石挂在弹簧测力计下，然后又将此矿石浸没在水中，

测力计两次示数分别如图甲、乙所示。矿石受到浮力的大小多大?;

二、浮力产生的原因：

浸没在液体中的物体，其上下表面受到液体对它的压力差。

F浮=F向上-F向不;

知识过关：

如图所示矩形物体重为12N,浸没在液体中，弹簧测力计的示数为9N,则矩形物体受到的浮力为3N,若上表面受到液体的压力为4N,则下表面受到的液体向上的压力为7N。;

知识拓展：

当物体与容器底部紧密接触时，由于物体没有受到向上的压力，所有浮力为零。

如：容器底的突起、桥墩、打入水底的木桩、陷入海底的沉船等。

要产生浮力，必须有向上的压力。;

适时小结：

一、浮力

1、定义：浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)竖直向上的力

2、符号：F浮

3、浮力的施力物体：液体(或气体)

受力物体：浸在液体(或气体)中的物??

4、浮力的方向：竖直向上

5、用弹簧测力计测浮力：F浮=G物-F示

二、浮力产生的原因F浮=F向上-F向下

浸没在液体中的物体，其上下表面受到液体对它的压力差。;

环节三：浮力的大小与哪些因素有关小实验

把空饮料罐用手按入水桶，饮料罐进入

水中越深，手的感觉有什么变化?

提出问题;

实验原理：F浮=G物一示

实验方法：控制变量法

实验器材：

圆柱体

弹簧测力计;

录表格

深度h/cm;

液体中的体积的关系;

液体种类;

物体在液体中所受的浮力大小，跟它浸在液

体中的体积有关，跟液体的密度有关。浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力

就越大。;

浸在液体中的物体受到向上的力

液体或气体

竖起向上

F浮=G-F

浸在液体中的体积

液体的密度;

讨论

1、使用体积相等的铁块和铝块放入足量的水中，哪个物体受到的浮力大?为什么?

2、大石头和小木块放入足量的水中，哪个物体受到的浮力大?为什么?

3、把同一个铁块，分别浸没在水和煤油中，在哪种液体中受到的浮力大?为什么?;

巩固练习

1、浸没在湖水中的物体，随着浸没深度的增加，下列说法中不正确的是(C)

A.物体受到的压强增大

B.物体上、下表面受到的压力增大

C.物体上、下表面受到的压力差增大

D.物体受到的浮力不变;

2、绳子的下端系着一个铁块，当铁块浸没在水

中后剪断绳子，铁块下沉的过程中它受到的浮力

将(C)

A.逐渐变大B.逐渐变小

C.保持不变D.变为零;

3质量相同的实心铁球和铝球，分别挂在两

个相同的弹簧测力计上，将两球同时浸没在水中。若挂铁球的示数变为F1,挂铝球的示数变为F2,则(A)

A.F1F2B.F1=F2

C.F1F2D.无法比较;

4、物体A浸入水中前后，弹簧测力计的示

数如图所示，物体浸入水后，受到受到重

力、浮力和拉力的作用，其中重力为4N,浮力为1N。;

0

水丙;

解：(1)由题意可知：F浮=G-F=2.0N-1.4N=0.6N

(2)物体刚浸没时，物体的上表面不会受到水的压力，再由浮力的产生原因可知：F下=F浮=0.6N

(3)由图可知，圆柱体刚浸