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预防医学考试模拟题含参考答案
一、单选题
1.预防医学的研究对象是()
A.个体
B.群体
C.个体和确定的群体
D.健康人
答案:C。预防医学以个体和确定的群体为研究对象,研究环境因素对人群健康的影响及其规律,制定相应的预防对策和措施,以达到预防疾病、促进健康、延长寿命的目的。
2.下列不属于第一级预防的是()
A.健康教育
B.预防接种
C.定期体检
D.保护环境
答案:C。第一级预防又称病因预防,是在疾病尚未发生时针对病因所采取的措施,包括健康教育、预防接种、保护环境等。定期体检属于第二级预防,即早发现、早诊断、早治疗。
3.食物中毒与其他急性疾病最本质的区别是()
A.潜伏期短
B.很多人同时发病
C.急性胃肠道症状为主
D.病人曾进食同一批某种食物
答案:D。食物中毒的特点是食用了含有生物性、化学性有毒有害物质的食品或把有毒有害物质当作食品摄入后出现的非传染性的急性、亚急性疾病。病人曾进食同一批某种食物是食物中毒与其他急性疾病最本质的区别。
4.饮用水卫生要求在流行病学上安全,主要是为了确保()
A.不发生消化道疾病
B.不发生介水传染病
C.不发生食物中毒
D.不发生急、慢性中毒
答案:B。饮用水在流行病学上安全,是指水中不含有病原体,以防止通过饮用水传播疾病,主要是防止介水传染病的发生。
5.下列哪种疾病属于职业病()
A.肺结核
B.乙型肝炎
C.硅沉着病
D.肺癌
答案:C。职业病是指企业、事业单位和个体经济组织等用人单位的劳动者在职业活动中,因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害因素而引起的疾病。硅沉着病是由于长期吸入大量含游离二氧化硅粉尘所引起,以肺部广泛的结节性纤维化为主的疾病,属于职业病。
6.队列研究的主要目的是()
A.描述疾病的分布特征
B.寻找病因线索
C.验证病因假设
D.评价预防措施效果
答案:C。队列研究是将人群按是否暴露于某可疑因素及其暴露程度分为不同的亚组,追踪其各自的结局,比较不同亚组之间结局频率的差异,从而判定暴露因子与结局之间有无因果关联及关联大小的一种观察性研究方法,主要目的是验证病因假设。
7.病例对照研究中,病例组最好选择()
A.新发病例
B.现患病例
C.死亡病例
D.医院内病例
答案:A。新发病例由于刚刚发病,对暴露史的回忆比较准确,信息偏倚较小,所以病例对照研究中病例组最好选择新发病例。
8.抽样误差产生的原因是()
A.样本不是随机抽取
B.测量不准确
C.个体差异
D.统计指标选择不当
答案:C。抽样误差是由于个体之间存在差异,从总体中随机抽取样本进行研究,样本统计量与总体参数之间存在的差异。只要抽样就会存在抽样误差,其产生的根本原因是个体差异。
9.下列哪项不是反映疾病严重程度的指标()
A.病死率
B.治愈率
C.生存率
D.发病率
答案:D。发病率是指一定时期内,特定人群中某病新病例出现的频率,主要反映疾病的发生情况,而不是疾病的严重程度。病死率、治愈率、生存率都能在一定程度上反映疾病的严重程度。
10.某病的发病率呈历年的一般水平,各病例间在发病时间和地点方面无明显联系,称为()
A.散发
B.暴发
C.流行
D.大流行
答案:A。散发是指某病发病率呈历年的一般水平,各病例间在发病时间和地点方面无明显联系,散在发生。暴发是指在一个局部地区或集体单位中,短时间内突然发生很多症状相同的病人。流行是指某病在某地区显著超过该病历年发病率水平。大流行是指疾病迅速蔓延,涉及地域广,短时间内可跨越省界、国界甚至洲界。
11.影响人群易感性升高的主要因素是()
A.预防接种
B.传染病流行
C.新生儿增加
D.隐性感染
答案:C。新生儿增加会使人群中对某些传染病缺乏特异性免疫力的人数增多,导致人群易感性升高。预防接种、传染病流行、隐性感染都会使人群中具有免疫力的人数增加,从而降低人群易感性。
12.下列属于人工被动免疫的生物制品是()
A.疫苗
B.菌苗
C.类毒素
D.免疫球蛋白
答案:D。人工被动免疫是指给机体输入含特异性抗体的免疫血清或细胞因子等制剂,以治疗或紧急预防感染的措施。免疫球蛋白属于人工被动免疫的生物制品。疫苗、菌苗、类毒素属于人工主动免疫的生物制品。
13.环境污染对健康影响的特点不包括()
A.影响范围大
B.作用时间长
C.特异性强
D.多因素相互作用
答案:C。环境污染对健康影响的特点包括影响范围大、作用时间长、多因素相互作用、危害的复杂性等。环境污染引起的健康损害往往是非特异性的,缺乏明确的因果关系。
14.膳食中钙的良好来源是()
A.谷类
B.蔬菜
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