- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
怎样应用行為面试技术选准应届毕业生?
把好入门关?用人单位对应届生的选拔不是非常重视,认為大学生的整体素质相差不大,只要专业对口就差不多了。其实否则。同样是一种专业、一种大学毕业的学生,他們工作后的业绩和成長速度有非常大的差异。并且,假如所招聘的学生在个性和价值观上和企业所倡导的价值观不相符,他很也許会很快选择离职。众多单位為此而苦恼。此時,往往会反思其薪酬政策。其实,诸多状况是由于所招聘的大学生和企业的个性不合导致的。因此,组织应当把精力和财力多花在入口上,不要过多指望培训对于人的塑造和变化作用。培训对于知识和技能的提高有明显作用,但对于个性、动机、价值观、悟性等的影响微乎其微。而这些软素质往往是决定一种人成功的关键素质。?
选用行為面试題
在招聘测评技术中,应用最普遍的还是面试。不过,实践当中对于面试的使用效果却存在者诸多疑问。尤其是对应届生的面试,由于应届生缺乏工作经验,无法直接判断其工作能力,更使实践者感到无从下手。一般状况下,面试围绕着某些理论性和意愿性題目进行。所谓理论性題目,是类似“請问KPI的含义是什么?怎样分解KPI?”这样的知识性问題。候选人只要阅读过这方面的资料,就可以进行很令人满意的回答。不过,理论性问題不可以测察处理问題的实际能力。所谓意愿性題目,是指象“你对于長期出差怎么看?”这样的问題。候选人為获得好感,会向令人满意的方向回答,尽管这也許不是其本意。理论性和意愿性面试題目已经被专业面试所淘汰,取而代之的是行為面试技术。所谓行為面试,是通过挖掘候选人实际经历过的详细事件,来判断其胜任力的一种效度最高的面试技术。其假设是:人过去的行為是预测其未来在类似情景中的行為的最可靠的指标。比方說,假如要考察一种应届生与否吃苦,可以請他举出通过努力克服困难获得成功的事例,并通过事例的详细分析,来判断其与否真的可以吃苦。
行為面试題举例?实践行為面试的招聘者往往埋怨:应届生缺乏工作经历,哪有那么多行為可以供挖掘啊?学生生活重要是学习,大家都差不多,拿能看出什么区别啊??其实否则,假如你去细心挖掘,你会发現,应届生的大学生活中包括了非常多的可以预测其未来工作体現的信息。根据我們在协助企业选拔应届生的经验,下面列举了行為面试的某些例題,供大家参照。
題目
也許的测评维度?
請談談你大学里学得最佳的一门課程?你是怎样获得这样好的成绩的??成就动机、学习能力
請讲述你在大学期间最可以提高自已组织才能的一件事??协调能力、人际能力
?予以是最大的快乐。你大学期间所做出的最大的予以是哪件事?
合作性、感受性
請讲述你在学生期间所经历的最有压力的一件事??压力承受力?
学生期间,你所独立做出的一种影响你未来生活的一项决定是什么??决策力、独立性??為完毕论文,你所碰到的最大的技术难題是什么?你是怎样处理的??信息搜寻能力、学习能力??在社会实践中,你积极承担更多工作的一件印象比较深刻的事是什么?
责任心、积极性?
应届生的行為面试題目重要围绕如下五个方面:
1、課程学习中的事件;
2、課題研究中的事件;
3、业务班级集体活动中的事件;?4、社会实践活动中的事件;?5、家庭、朋友之间的生活事件。??诸多人忽视从課程学习过程中挖掘有效的信息。其实,課程学习既然是学生生活的主題,其中必然反应出诸多预测其未来工作体現的信息。那些在課程学习上刻苦努力的同学,起码体現出其成就愿望和追求社会承认的内在动力。在一次面试中,有个同学讲了他在通过英語四级后接着通过刻苦努力把六级也通过了的经历。我們可以预想,他在工作中也会争先恐后。当然,在大学期间,学生的思想是多元化的。有的同学不一定在学习上体現多么优秀,但在其他方面注意发展,提高自已的综合能力,同样也可以预示其成就动机的强度。
?行為面试要善于追问
初次学习行為面试的人往往感到:行為面试的效果很一般,不是理论上讲得那么好,尤其是应届生,他們的回答往往很简朴,我很难根据这些回答来判断其能力。其实,行為面试的第一问只是个引子,它自身所引起的信息是非常有限的,关键在于追问。对应届生来說,他們缺乏社会经验,不一定可以积极提供有些有价值的线索,这就需要面试主持人及時追问,以获得有效的信息。如下是行為
面试中的某些追问方略。?1、围绕面试題目的目的
假如你的第一问是:請举实例阐明你是怎样应对压力的??
其回答是:“我面对压力時,刚开始会不知所措,但很快会镇静下来……”?
你很快发現,候选人回答的不是你想要的详细行為事件,你应当进行的合适追问是:“請讲述你的一种亲身经历”。
?或者对刚刚的提问进行反复,但把重音加在“实例”上。??2、根据回答中提供的线索进行必要的追问?假如应聘者回答到:“我不喜欢英語老师,上課也就不集中注意力
文档评论(0)