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《高中数学教学中的数学建模能力培养研究》论文

摘要：本文针对高中数学教学中数学建模能力的培养进行研究，分析了数学建模在高中教育中的重要性，探讨了当前高中数学教学中数学建模能力培养的现状及存在的问题，提出了相应的解决策略。通过对数学建模能力培养的探讨，旨在提高高中学生的数学应用能力和综合素质。

关键词：高中数学；数学建模；能力培养；教学策略

一、引言

（一）数学建模在高中数学教育中的重要性

1.提高学生的数学应用能力

数学建模是运用数学知识解决实际问题的过程，它要求学生将抽象的数学理论应用于具体情境，从而提高学生的数学应用能力。在高中阶段，培养学生的数学建模能力，有助于他们更好地理解和掌握数学