意识的作用优质课.pptVIP

关于意识的作用优质课第1页，共34页，星期日，2025年，2月5日中国航空60年人能够认识和利用规律探究：1.运用《探究世界的本质》的知识，分析千年的“飞天”的梦想为什么能变成现实?2.空间站和探月工程取得重大突破，说明意识有何作用？人能够能动地认识世界人能够能动地改造世界第2页，共34页，星期日，2025年，2月5日第五课把握思维的奥妙第3页，共34页，星期日，2025年，2月5日一.人能够能动地认识世界第4页，共34页，星期日，2025年，2月5日一.人能够能动地认识世界探究一：材料一中国绕月探测工程将完成四大科学目标：获取月球表面三维立体影像；分析月面有用元素含量和物质类型的分布；探测月壤特性；探测地月空间环境。材料二中国的探月工程分为“绕”、“落”、“回”三个阶段.思考：中国探月工程的目标和三步走战略，说明了人的意识活动具有什么特点？第5页，共34页，星期日，2025年，2月5日一、人能够能动地认识世界1.意识活动具有目的性和计划性（不同于动物无目的本能活动）（关键词：目的、动机、蓝图、目标、行动步骤、规划等）探月工程预先制定目标、计划第6页，共34页，星期日，2025年，2月5日2.意识活动具有自觉选择性和主动创造性一.人能够能动地认识世界主动创造性：不仅反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律。复制当前，追溯过去，推测未来，能够创造一个理想的或幻想的世界自觉选择性：反映是主动的、有选择的，不是客观世界有什么就反映什么。依据生活或社会实践的需要自觉选择是人能够认识世界的重要条件探月工程不同阶段有不同的目标第7页，共34页，星期日，2025年，2月5日一.人能够能动地认识世界自觉选择性主动创造性第8页，共34页，星期日，2025年，2月5日植物学家观花以植物学的知识审视它，而画家观花则以美学知识去欣赏它。这就是“见仁见智”。一.人能够能动地认识世界自觉选择性意识是对客观存在的主观反映第9页，共34页，星期日，2025年，2月5日一.人能够能动地认识世界主动创造性第10页，共34页，星期日，2025年，2月5日第11页，共34页，星期日，2025年，2月5日2008年9月人类基因组图谱宣布完成。日本克隆冷冻16年老鼠成功灭绝物种复活有望生命科学的进步人们在探索宇宙、生命、历史奥秘、医学研究等方面的重大进展，说明了什么哲学道理？思考：你怎样看待人类的认识能力？第12页，共34页，星期日，2025年，2月5日一.人能够能动地认识世界3.世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物。①对人类来说，认识是无限的②对每个人而言，认识是有限的（未知≠不可知）第13页，共34页，星期日，2025年，2月5日1.意识活动具有目的性2.意识活动具有自觉选择性和主动创造性3.世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物。一.人能够能动地认识世界意识是对物质的能动的反映第14页，共34页，星期日，2025年，2月5日一位作家曾说“我家老屋梁上的那对燕子是我的第一任数学老师、音乐老师和常识课老师。我忘不了它们，我至今怀念它们。它们一遍遍教我识数：1234567；它们一遍遍教我识谱：1234567；它们一遍遍告诉我，一星期是七天：1234567。”据此回答下列小题。这段话表明A．老屋梁上的燕子是有意识的B．作家的意识具有主动创造性C．作家的意识具有一定的目的性D．老屋梁上的燕子是客观存在的B第15页，共34页，星期日，2025年，2月5日2017年12月前后发射嫦娥五号探测器，嫦娥五号，是负责嫦娥三期工程“采样返回”任务的中国首颗地月采样往返卫星。探究：世上原本没有“嫦娥五号”，人们却能够将其制造出来，这说明了说明哲理？第16页，共34页，星期日，2025年，2月5日二.人能够能动地改造世界（反作用）（1）意识中的东西能直接变成现实的东西吗?（2）那么怎样才能使意识的东西变为现实的东西？（3）意识的东西能够成为现实的东西，这是否说明意识可以产生物质？第17页，共34页，星期日，2025年，2月5日意识人的行为人的实践意识中的理念现实的东西指导把变成注意：1.意识不能直接改变客观事物（不具有直接现实性）2.意识必须通过实践才能反作用客观事物。3.正确的意识促进事物的发展，错误的意识阻碍事物的发展。1.意识对改造客观世界具有指导作用二.人能够能动地改造世界（反作用）第18页，共34页，星期日，20