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2023年小学学校教导处工作计划

一、指导思想：

以“教育，关注人的发展”为工作主题，以“指向学

生发展的学校管理探索”为抓手，把提升“学生核素养”

和发展“教师专业素养”作为学校一切工作的出发点和落

脚点，进一步提升学校内涵发展水平。

二、主要工作目标

1、加强教导处日常管理工作，使管理走向规范化、

科学化，努力提高学校的教学管理水平。

2、加强各科教学活动，在各级各项竞赛中争创佳绩。

3、加强教研组建设，使各科教研活动开展丰富有效，

争创先进教研组。

4、加强师资培训力度，着重培养青年教师，确保教

师队伍有层次、稳固提升教学水平。

5、坚持走科研兴校、兴教之路，积极开展教育科研

活动，加强校本培训，提升办学水平。

6、加强网盘管理，促进各完小校教导处常规电子的

材料完善：

（1）期初第二周五之前各完小把教导工作计划、各

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科教学计划、三表、一师一优课的安排表以校为单位上传

网盘。

(2)期末工作总结、教学总结、开课材料(教学设

计、教学设想、反思、课件)上传网盘。评议表期末统一

纸质上交。时间暂定6月180o

三、具体工作要求

(一)强化教学管理，规范教学常规

(1)加强课程管理。严格按照课程计划开足、开齐、

开好每一门课，要求教师严格按课程表上课，不得随意调

课、变更学科的课时量；在教师的管理上，要明确职责,

对其常规工作进行量化管理。

(2)落实新常规制度。认真落实各科新《教学常规》，

从备课、上课、作业布置批改、质量检测等各方面明确要

求，并通过检查教师备课、常规听课评课、抓单元过关、

期末检测等，使落实常规要求成为教师的自觉行为。检查

要突出课程方案执行率、课堂教学达标率、教学质量监控

等内容，克服浮光掠影式的笼统的对教师备课本和学生作

业本的翻阅，检查后，有问题的必须有相应的整改要求,

杜绝管查不管改的现象。

(3)加强教学质量监控。首先，加强元测试的管

理。一至六年级科每个元结束后，教师要及时进行检测,

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及时反馈存在的问题，努力实现元过关。其次，本学期，

继续抓实抓好6年级“月考”，监控好教学质量。每次考

试结束后，在全面分析学生试卷的基础上，认真实施矫正

教学，教会学生举一反三，巩固学习成果，有效提高学生

学习能力。

(4)积极参加上级开展各种竞赛活动。以赛促学，

既能丰富学生的学习生活，又能有有效提升学生的各种能

力。

(5)建立听课制度。

教导处加强随堂听课的力度，对年轻的教师听课次数

更要增多，由教导处临时通知，听课后及时与上课教师交

流，提出修改意见，并检查备课情况和教学反思的撰写情

况，促使我校课堂教学质量的提高。

(6)本学期要求中心校45周岁以下教师听课不少于

15节，教师要认真记好听课笔记，把听课意见或建议写

在听课本上，课后要及时与授课老师交换意见或提出建议,

以便改进教学方法，取长补短。

(7)鼓励的教师在教学中智慧校园的资源进行教学，

积极推动数字化校园的信息技术在课堂教学中的应用并

在效果上加以提高。

(二)加强教学研究工作，全面提升老师素养。

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1.各教研组制订好工作计划，确定一到二个研究专题,

由教研组长负责组织好学习相关理论文章、说课、评课等

交流活动，组长将每次活动资料收集记录完备，及时交教

导处。组织教师观看录象，学习借鉴先进教学经验。教研

组长每次做好出勤记录，期末