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第15课时6年级下册（Modules5～6）;;playthesuona/playfootball/playchess的用法（教材P26）;【小试身手】
（B）Icanplay?basketball，butIcan’tplay?flute.;序数词的构成（教材P27）;【典例精析】
（德州平原县）用所给词的适当形式填空。
Heisplayingthesuonaforthe?（three）time.
解析：句意：他正在第三次吹奏唢呐。three为基数词，其序数词为
third。
答案：third
【小试身手】
（B）Sundayis?dayofaweek.;but的用法（教材P27）;A.or;【小试身手】
根据中文意思，完成句子。
①我们正在锻炼，但开始下雨了。
Weexercise，ittorain.
②我住在纽约，但我不是美国人。
INewYork，I’mnotAmerican.;start的用法（教材P27）;【典例精析】
（）（德州平原县改编）Thebirthdaypartywill?atseven
o’clockthisevening.;【小试身手】;【典例精析】
（）（安庆怀宁县）－Whatdidyoudreamabout？
－IhadaracewithMike.SuddenlyItripped（绊倒）andfell.Then
I?.;【小试身手】;getsth.fromsb.的用法（教材P32）;【典例精析】
（漯河郾城区）连词成句。
got，from，presents，Daming，many，friends，his（.）
解析：表示“收到来自某人的礼物”用getpresentsfromsb.。get的过去
式是got。主语是Daming，放句首。
答案：Daminggotmanypresentsfromhisfriends.;【小试身手】
根据中文意思，完成句子。
玲玲经常收到来自她朋友们的礼物。
Linglingoftenpresentsherfriends.;beinterestedin的用法（教材P33）;【典例精析】
（）（驻马店）Iam?inMathsnowandIthinkit
is?.;【小试身手】
根据中文意思，完成句子。
萨姆对制作飞机模型感兴趣。
Sammodelplanes.;bring与take的区别（教材P35）;【典例精析】
（）（潍坊坊子区改编）WeshoppedinWangfujingStreet.And
I?apresentforyou.;（A）Youcan’t?yourbrokenbagtoChina.;givesb.sth.的用法（教材P36）;【典例精析】
（忻州岢岚县）同义句转换。
MrsWanggaveKittysometoys.
解析：givesb.sth.意为“给某人某物”，同义短语为givesth.tosb.。
答案：MrsWanggavesometoystoKitty.
【小试身手】
同义句转换。
Myfriendgavemeabook.
Myfriendabook?.;一、根据首字母提示填空。
1.Heplaysthesuonaforthethird?.
2.I’m
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