3.2物态变化 同步练习2024-2025学年浙教版七年级科学下册.docx

第2节物态变化

课时1物质的三态热与热量

刷基础

知识点1物质的三态

1[2024浙江绍兴期中]将下列物质按所处物态分类：糖、酱油、橡皮、氧气、酒精、铅球。

(1)处于固态的有；

(2)处于液态的有；

(3)处于气态的有。

知识点2热量

2下列关于热量的描述中，正确的是()

A.热量就是指物体具有多少内能

B.温度越高的物体，具有的热量越大

C.热量是指物体在热传递过程中内能的改变量

D.热量从内能大的物体传给内能小的物体

3如图所示，甲、乙两杯水温度都升高到50℃，则()

A.甲杯水吸收的热量较多

B.乙杯水吸收的热量较多

C.甲、乙两杯水吸收的热量一样多

D.无法比较

知识点3物质的加热(酒精灯的使用)

4[2024江苏苏州期中]为保证实验安全，下列使用酒精灯的实验操作合理的是()

5[2024江苏扬州质检，中]小徐同学欲通过实验探究“用酒精灯给物质加热时，应该用哪一层火焰”，请你帮他完成实验设计，并根据实验数据得出结论。

【提出问题】用酒精灯给物质加热时，应该用哪一层火焰?

【作出猜测】用酒精灯给物质加热时，应该用外焰。

【活动过程和记录】取3支试管，各加入3mL水。

①将第一支试管的底部放在酒精灯火焰上方约3cm处加热。

②将第二支试管的底部放在内焰处加热。

③将第三支试管的底部放在酒精灯外焰处加热。

(1)记录上述三种情况下将水加热至沸腾所需时间。

实验情况

第①种情况

第②种情况

第③种情况

所需时间

57s

48s

25s

结论

【问题和讨论】

(2)上述实验的三支试管中各加入3mL水，即要求所取水的量相同，若不相同可以吗?(填“可以”或“不可以”)，其原因是。

(3)若不用以上探究方法，请简要叙述另一种方法。

操作过程

实验现象

实验结论

——————————

—————————

——————————

易错点不能理解热量是一个过程量

6[2024浙江金华期中]砖的制作工艺流传数千年，从晒制到烧制，从青砖到红砖，小小的砖块见证了人类迈向文明的历程，下列说法正确的是()

A.晒制泥坯时，泥坯温度越高，其含有的热量越多

B.高温烧制时，青砖温度升高，吸收了热量

C.烧制红砖时，红砖吸收热量，分子运动减缓

D.形状和体积相同的青砖与红砖相比，青砖的质量大，这是因为青砖的温度高

课时2熔化与凝固

刷基础

知识点1熔化和凝固现象

1[2024浙江金华期中]《天工开物》中对釜的铸造有“铁化如水，以泥固纯铁柄勺从嘴受注”这样的记载。其中“铁化如水”描述的物态变化是，将铁水倒入模具中，冷却下来后就制成了釜，该过程中发生的物态变化是

知识点2海波和松香的熔化规律

2[2024浙江台州模拟，中]在探究“海波熔化时温度的变化规律”的实验中，使用的实验装置如图甲所示。

(1)组装实验器材时，合理的顺序是(填序号)。

①温度计②陶土网③装水的烧杯④酒精灯⑤装有海波的试管

(2)烧杯中装有适量的水，其中的“适量”指的是。

(3)为了使试管中的海波受热均匀，应选择(填“大颗粒”或“小颗粒”)的海波进行实验。

(4)小明在实验中发现海波熔化时间过短，下列措施中不能延长海波熔化时间的是(填序号)。

①增加试管中海波的质量；

②降低烧杯中水的初温。

(5)怎样验证海波熔化时，需要持续吸热?。

(6)小明探究完海波的熔化规律后，又探究了松香的熔化规律。松香从刚开始的固态到最后完全变成液态的过程中温度随时间变化的曲线如图乙所示，可以判断松香是非晶体。你判断的依据是。

知识点3晶体、非晶体熔化和凝固的特点(

3[2024浙江温州调研]炎热夏天的中午，柏油马路会变软，这是因为()

A.柏油是晶体，受热后达到熔点开始熔化

B.柏油是晶体，受热后未达到熔点，所以先变软

C.柏油是非晶体，受热后达到熔点就变软

D.柏油是非晶体，没有熔点，受热后逐渐变软

4[2024浙江台州期中]用舌头紧贴刚从冰箱冷冻室拿出来的冰棍，舌头会被“冻”在冰棍上，这时舌头上的水发生了某种物态变化，与其对应的图像是(标准大气压下)()

刷易错

易错点忽略晶体熔化的条件

5[2023浙江嘉