苏教版五年级上册数学精品教学课件 极速提分法 第1 招 生活中的负数.pptVIP

苏教版五年级上册数学精品教学课件 极速提分法 第1 招 生活中的负数.ppt

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第1招生活中的负数正、负数可以表示相反意义的量。一般地,收入、前进、零上、提高等都用正数表示;支出、后退、零下、降低等都用负数表示。用正、负数表示相反意义的量时,要确定好标准和分界点。用正、负数可以表示事物的变化情况,变化情况是指在前次记录数值的基础上升高或降低的数值,也就是用现在的数值减前次记录的数值。用正、负数表示事物的变化情况,一定要以前次记录为标准。例一只山羊从羊圈里出来找草吃,它先向北走了50m,没有找到草地,又继续向北走了100m,还是没有找到草地,于是又继续向北走了-300m,终于找到了草地。这时这只山羊在羊圈的哪个方向,距离羊圈多少米?【思路分析】解决此题的关键是理解“向北走了-300m”的意义,向北走了-300m表示向南走了300m,这只山羊行走的情况如下图。规范解答:300-100-50=150(m)答:这时这只山羊在羊圈的南边,距离羊圈150m。1.一个点从直线上某点出发,先向左移动5个单位长度,再向右移动2个单位长度,这时这个点表示的数为-1,则起点表示的数是多少?请你画图表示出来。起点表示的数是+2。(画图略)应用1 用正、负数表示相反意义的量2.红红在体育课上按照老师的指令进行前进、后退练习(前进用“+”表示),过程如下:+5步、-4步、-3步、+2步、+2步、-3步。最终红红是前进了还是后退了?如果前进了,前进了几步?如果后退了,后退了几步?红红最终是后退了,后退了1步。3.一个平价超市每天的营业成本是3000元,超市经理的电脑资料上记录了上周该超市每天的销售情况(如下表),完成表格,并计算出上周超市盈利多少钱。(盈记作“+”,亏记作“-”)星期一二三四五六日销售情况/元2500310030002000400050006000盈亏情况/元-500+1000-1000+1000+2000+3000100+1000+2000+3000-500-1000=4600(元)答:上周超市盈利4600元钱。4.一口枯井深10m,井底有一只蜗牛,它白天向上爬3m,晚上下滑2m。井底的蜗牛第几天能爬到井口?(先完成下表,再回答问题)+3应用2 用正、负数表示事物的变化时间变化情况现处位置离井口的距离/m白天/m晚上/m第一天第二天第三天…………0-29+3-28+3-27第八天+3井底的蜗牛第八天能爬到井口。5.下表是某仓库库存大米在一周内的变化情况,其中上星期日库存大米是300kg。请根据变化情况填写表格(出为“-”,入为“+”)。星期日一二三四五六日出入仓库大米质量/kg?-280+800-260+260-270-250+260-290+180-90+100-120+300库存大米质量/kg300???????820820550560450460640课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业作业请完成教材对应练习。

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