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研学旅行技能大赛试题题库及答案

一、选择题

1.研学旅行课程实施过程中，教师发现学生对某一历史人物兴趣浓厚，决定临时增加相关的学习内容，这体现了研学旅行课程的（）特点。

A.预设性B.生成性C.实践性D.开放性

答案：B

解析：生成性强调课程在实施过程中，因学生的兴趣、问题等因素而产生新的内容和活动。题干中教师根据学生兴趣临时增加学习内容，体现了课程的生成性特点。预设性是指课程在实施前有预先的规划和设计；实践性强调通过实践活动来学习；开放性主要指课程的资源、内容、方式等具有开放的特性。

2.下列哪项不属于研学旅行的资源类型（）

A.自然生态资源B.人文历史资源C.网络虚拟资源D.科技教育资源

答案：C

解析：研学旅行资源主要包括自然生态资源（如山川、森林等）、人文历史资源（如古迹、文化遗址等）、科技教育资源（如科技馆、科研机构等）。网络虚拟资源虽能辅助研学，但不属于实际的研学旅行资源类型。

3.在研学旅行中，为了确保学生的安全，出发前需要对交通工具进行检查，以下哪项不属于交通工具检查的内容（）

A.车辆的轮胎气压B.车辆的座位数量C.车辆的刹车性能D.车辆的灯光系统

答案：B

解析：车辆座位数量是固定的，在出发前检查交通工具时，重点关注的是影响车辆安全行驶的因素，如轮胎气压、刹车性能、灯光系统等。轮胎气压不正常可能导致爆胎等危险；刹车性能不佳会影响车辆的制动；灯光系统故障会影响行驶安全和信号传递。

4.研学旅行活动结束后，对学生的评价应侧重于（）

A.学生的考试成绩B.学生的知识掌握程度C.学生的综合表现和成长D.学生的团队合作次数

答案：C

解析：研学旅行是一种综合性的实践活动，其评价应全面关注学生在活动中的综合表现，包括知识的获取、能力的提升、情感态度的变化等方面的成长，而不仅仅局限于考试成绩、知识掌握程度或团队合作次数等单一指标。

5.以下哪种研学旅行主题最适合小学生（）

A.探究宇宙黑洞的奥秘B.研究古代诗词的格律C.走进动物园了解动物习性D.分析股票市场走势

答案：C

解析：小学生的认知水平和兴趣特点决定了研学旅行主题应具有趣味性和直观性。走进动物园了解动物习性符合小学生的认知特点，能够激发他们的兴趣。探究宇宙黑洞的奥秘对于小学生来说过于深奥；研究古代诗词的格律需要一定的文学基础和知识储备；分析股票市场走势则超出了小学生的理解范围。

6.研学旅行过程中，若学生突发疾病，现场急救的首要步骤是（）

A.呼叫救护车B.进行心肺复苏C.评估患者情况D.给予药物治疗

答案：C

解析：在现场急救时，首先要评估患者的情况，包括意识、呼吸、心跳等，以便采取正确的急救措施。呼叫救护车是重要的后续步骤；心肺复苏适用于心跳骤停的情况，需要在评估后确定是否需要进行；给予药物治疗需要在明确病情和有相应药物及专业指导的情况下进行。

7.研学旅行课程设计的核心要素是（）

A.教学目标B.教学内容C.教学方法D.教学评价

答案：A

解析：教学目标是课程设计的核心，它决定了教学内容的选择、教学方法的运用和教学评价的标准。教学内容是实现教学目标的载体；教学方法是达成教学目标的手段；教学评价是检验教学目标是否达成的工具。

8.下列哪种研学旅行方式最能培养学生的自主探究能力（）

A.教师全程讲解的参观式研学B.小组合作完成课题研究的研学C.观看科普视频的线上研学D.跟随导游游览景点的研学

答案：B

解析：小组合作完成课题研究的研学方式，学生需要自主确定研究问题、收集资料、分析数据、得出结论，能够充分发挥学生的主观能动性，培养自主探究能力。教师全程讲解的参观式研学和跟随导游游览景点的研学，学生主要是被动接受信息；观看科普视频的线上研学也缺乏自主探究的实践过程。

二、填空题

1.研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排，通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和__________相结合的校外教育活动。

答案：旅行体验

解析：研学旅行强调研究性学习与旅行体验的结合，让学生在旅行过程中进行学习和探究，将知识学习与生活实践相融合。

2.研学旅行课程的实施一般包括课程规划、__________、课程实施和课程评价四个阶段。

答案：课程准备

解析：课程规划是对整个研学旅行课程的总体设计；课程准备是在实施前进行的各项准备工作，如资源准备、人员安排等；课程实施是实际开展研学活动的过程；课程评价是对课程实施效果的评估。

3.研学旅行中的安全管理应遵循__________、预防为主、综合治理的方针。

答案：安全第一

解析：安全是研学旅行的首要原则，在活动中要