2025年嘉定区语文二模试卷答案.doc

2025年上海嘉定区语文二模试卷参考答案

1.（5分）（1）浩浩乎如冯虚御风赤壁赋（2）则知明而行无过矣（3）万里悲秋常作客百年多病独登台

2．（1）（2分）B（2）（3分）D

3.（2分）B4.（3分）D5.（3分）C

6.（4分）答案示例：第7段摘录的笑话并不冗余。两则笑话属于社会科学领域，不同于前文自然科学；哲学、经济学远离大众日常生活，更加专业学术。两则笑话用实例直观有力地证明幽默、反讽、调侃的方式有利于引导大众了解并欣赏科学，有利于传播普及专业学术知识，类比回扣前文幽默对于自然科学的展现作用，使全文观察视角、论述范围更全面，认知有推进，并非重复拖沓多余。

说明：同意冗余，理由合理，最多3分。

（5分）答案示例：（1）作者从大众对于科学家以及科学工作（理性严肃）的误解入手，切中时弊，以有趣的实证，消除大众对科学单一刻板认知，论述有很强针对性；（2）论证抓住“真实科学”这一关键，以丰富例证分析科学研究对象、方法、探索过程、探索结果、科学家人性人格、社会文化（包括科学文化）等的真实样态，在例证中贯穿分析说理，从具象到归纳原因，有力阐释证明真实科学传播的多维文化属性，辩析“有趣”学术本质。论述全面，逻辑清晰，推进有序；（3）论据丰富多样，涉及科学多个领域，通俗有趣易懂，直观呈现了幽默表达对科学传播的独特价值与积极作用；（4）全文多处引用资料，都标注出处，有学术规范，增加了文章的学术性、可信度与说服力；（5）作者身份标注显示在哲学、科学传播、科学史与科学哲学研究、博物学文化研究等领域作为学者、教授的研究经验，增加了文章的说服力。公众号名称“科学的历程”及相关内容的专业、严肃，给所发文章增加信度与说服力。

说明：按点赋分，给满5分为止。

（4分）答案示例：①展示了金井美好的自然环境和农耕生活，交代了故事发生背景，衬托人物。②将金井山峦、自然四季的恒定变化与二鲁按农时劳作行为紧密关联，表现他们遵循传统、顺应时序的生存方式。③为后文写金井人打破传统纷纷采浆果卖钱而兄妹俩坚持秋收做铺垫。④与后文多处自然景物描写形成前呼后应，隐含对本真状态的自然与人的赞美。

说明：每点1分，答出三点得4分。其他描写技巧、表达效果等方面分析，合理即可酌情给分。

（4分）答案示例：标题中的“采浆果”是小说主要事件，“采浆果”打破金井农耕规律，引发村民放弃秋收的集体行为，是全文情节的聚焦点，情节围绕村民“采浆果”与大鲁二鲁“秋收”双线展开；“采浆果的人”涵盖了小说人物群像，村民与大鲁二鲁是两类采摘者，形成对比互衬，隐喻两类人的价值冲突，暗示主题。

说明：按点赋分，给满4分为止。

（4分）答案示例：作者在小说的后半部分设计了一场大雪，将村民放弃秋收追逐短期利益的行为推向毁灭性结局，让大鲁二鲁因“傻”意外获得上天垂爱。看似偶然的自然现象使情节发生突转，人物命运发生变化。“雪”超越日常气候现象具有象征意味，被大雪掩埋的不仅是庄稼，更是坚守传统、遵循时序与自然规律的生存方式，虚构设计意外到来的“雪”，以“天罚”现象启发人们思考“傻”与“聪明”，隐喻对自然力量、自然规律、生存法则的尊重与敬畏。

说明：按点赋分，给满4分为止。

11.（4分）小说结尾段以苍苍婆视角补叙二鲁在秋收间隙也采了浆果并串成项链（以之装点生活），这种非功利、审美化的采摘行为与众人为金钱获利，形成鲜明对比。以“秋收”“采摘很少一种”“最美的镶嵌”等形象化描述呈现作者“纯真”“局外人”“大自然主角”等人物形象定位与评价，以二鲁“傻”烛照村人逐利的病态，表达对道法自然、本真纯真生存方式的赞美，对“利诱”导致人性集体迷失的反思与警示。小说的思想主旨在“物质至上”“集体趋利”世风盛行的当下具有深刻的普遍的现实针砭意义。

说明：按点赋分，满4分为止。

12.(2分)C

13.（5分）诗歌最后一联描绘了秋夜风吹苦竹，诗人独宿空船寄情于归梦的场景，渲染凄凉氛围，抒发孤独寂寞归梦漫长的痛苦，收束全诗。尾联在传统“秋月”意象上，加之“苦竹寒声”“独宿空帘”，与前几联“蔓草离离”“白杨悲风”等连缀成意象组合，离情中融入悲秋及感遇的复杂愁思，多重意蕴。以景结情，以形象画面留给读者回味无穷的不尽之意与想象空间。

14.（2分）（1）认为....豪壮（2）平时

15.（2分）（1）C（2）B16.（1分）B

17.（5分）我希望能够自己掌管带领一队人马，到兰于山南面来分散单于的兵力，不让单于只针对贰师军队。我希望能以少击多，率领五千步兵进入单于的驻地。

18.（3分）为将而降/降而为之效死以战/虽欲浣涤其污/而已缁之素不可复白

（5分