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研究幼儿游戏中的同伴冲突解决策略及其有效性

目录

研究幼儿游戏中的同伴冲突解决策略及其有效性（1）．．．．．．．．．．．．4

一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

（二）相关概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

（三）文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

二、幼儿游戏中的同伴冲突概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

（一）幼儿游戏的定义与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

（二）同伴冲突的定义与分类．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

（三）同伴冲突在幼儿游戏中的普遍性与重要性．．．．．．．．．．．．．．．．14

三、幼儿同伴冲突的现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

（一）调查方法与数据收集．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

（二）幼儿同伴冲突的现状描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

（三）同伴冲突产生的原因探究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

四、幼儿同伴冲突解决策略的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

（一）幼儿冲突解决的心理学理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

（二）幼儿冲突解决的社会学理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

（三）幼儿冲突解决的道德发展理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

五、幼儿同伴冲突解决策略的实践探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

（一）教师引导下的冲突解决策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

（二）同伴互助下的冲突解决策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

（三）游戏活动中的冲突解决策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

六、幼儿同伴冲突解决策略的有效性评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

（一）评估指标体系的构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

（二）评估方法的选择与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

（三）评估结果的分析与讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

七、案例分析与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

（一）成功解决冲突的案例介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

（二）存在问题的案例剖析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

（三）经验教训与改进建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

八、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

（一）研究发现总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

（二）研究的局限性与不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

（三）未来研究方向展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

研究幼儿游戏中的同伴冲突解决策略及其有效性（2）．．．．．．．．．．．51

一、内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

（二）相关概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

（三）文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59

二、幼儿游戏中的同伴冲突类型及特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60

（一）直接冲突与间接冲突．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61

（二）情感冲突与行为冲突．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．62

（三）发展性