江西省九江市永修县第三中学2024—2025学年度九年级下学期第一次月考升级卷历史试题（世界史）（含答案）.docxVIP

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江西省九江市永修县第三中学2024-2025学年九年级下学期第一次月考升级卷历史试题

一、选择题

1．属于如图所示文明古国的文明成果是（???）

A．《汉谟拉比法典》 B．《十二铜表法》 C．《查士丁尼法典》 D．《罗马民法大全》

2．研究“古代希腊、罗马历史”时，下列史料中可信度最高的是（???）

A．神话??《月桂女神》 B．遗址??帕特农神庙

C．电影??《斯巴达克斯》 D．传说??罗马城起源

3．“亚历山大东征使……希腊文化迅速传入伊朗、美索不达米亚、叙利亚、以色列和埃及。”材料强调了亚历山大东征（???）

A．开启了东西方贸易的往来 B．给东方世界带来巨大灾难

C．建立了地跨三洲的大帝国 D．推动了东西方文明的交流

4．这是一场庄严而特殊的授予仪式，称为“臣服之礼”，受封者脱帽跪地，……整个仪式以授权典礼收尾。通过该“仪式”形成的关系是指（????）

A．封君与封臣 B．庄园与农奴 C．工场主与雇工 D．城市与市民

5．小杜同学在学习某文明成果时，制作了如下思维导图。☆处应补充的内容是（????）

A．古印度文明 B．希腊罗马古典文化

C．拜占庭帝国文化成就 D．阿拉伯文化成就

6．14世纪前后，在意大利许多自治城市里，商人投资开办专门的手工作坊，控制原料采购和产品销售，并雇佣一些行会手工业者和零散工人工作。生产过程分成梳毛、纺线、染色、织布、平整等多道工序。对以上手工作坊的描述正确的是（???）

①手工业者和商人形成雇佣关系②生产过程是分工合作

③手工作坊普遍使用了机器生产④商人控制产品的销售

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

7．米开朗琪罗的大理石雕像《大卫》，塑造了一个舒展自如、昂然挺立、肌肉健实、巨人般的青年形象。他的画作《创世纪》共塑造了300多个英雄式的人物，其中有的表现了人的力量和善良。这些作品可用于研究（????）

A．法兰克王国的建立 B．西欧庄园的出现

C．欧洲大学的兴起 D．文艺复兴的核心思想

8．新航路的开辟是资本主义对原料和资金的需求导致的一场地理大发现。其中发现美洲和第一次横渡太平洋的航海家是

①达·伽马②哥伦布③迪亚士④麦哲伦

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

9．谚语用简单通俗的话反映出深刻的道理。下列谚语和历史现象对应错误的是（???）

A．我的附庸的附庸，不是我的附庸——7世纪欧洲的封君封臣关系

B．城市的空气使人自由——在城市住满一年零一天，可获得市民身份

C．人最美的装饰是知识——古代日本人重视教育和知识

D．中世纪教育“最美好的花朵”——中世纪欧洲大学的兴起

10．学习历史,要学会抓住知识点。下面对“资本主义制度的建立和扩展”这一专题重要知只点的提炼有误的一项是

选项

国别

重点人物

意义或结果

A

英国

议会重新召开、克伦威尔、“光荣革命”、《权利法案》

确立了议会在国家政治生活中的最高地位

B

法国

“启蒙运动”、攻占巴士底狱、《人权宣言》、拿破仑、《民法典》

法国大革命摧毁了法国的君主统治；拿破仑大军动摇了欧洲封建制度

C

俄国

彼得一世、废除农奴制改革

开启俄国近代化进程,消除了封建残余

D

日本

“王政复古”政变、天皇、明治维新

摆脱了民族危机,走上资本主义道路

A．A B．B C．C D．D

11．制作思维导图是学习历史的方法之一。下列思维导图中的空白处应填写（???）

A．《资本论》的问世 B．马克思主义的诞生

C．《国际歌》的创作 D．苏维埃政权的建立

12．“史实”是对历史事件的客观陈述，不带有个人的感情色彩；“史论”则是对历史事件和历史人物的评论。下列表述属于“史论”的是（????）

A．1861年，俄国亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令

B．1862年，美国联邦政府颁布《宅地法》

C．美国内战实质上是美国历史上第二次资产阶级革命

D．1868年，日本明治政府开始实行一系列改革

13．巴黎和会上担任大会主席的克利孟梭坦白地说:只有五大强国先行解决了一切重大问题，然后才走进会场。这说明巴黎和会（???）

A．帝国主义战胜国主宰国际事务 B．是华盛顿会议的继续

C．美国夺取世界领导权的野心得以实现 D．暂时调整了战胜国在亚洲的关系

14．人类一直在利用科技向“距离”挑战。下图人类挑战“距离”的示意图中，“乙”处所处时代是

A．手工工场时代 B．蒸汽时代 C．电气时代 D．信息时代

15．小夏同学围绕“亚非拉民族解放运动”这一主题按阶段特征绘制了下面示意图，其中处应填写（???）

A．太平天国运动 B．印度非暴力不合作运动

C．纳米比亚独立 D．古巴走上社会主义道路

16．1933年，罗斯福政府颁布《全国工业复兴法》，将全国的工业划分成17个部门，分别成立协商委员会，负