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2月养老护理员模拟习题及答案（附解析）

一、单选题（共20题，每题1分，共20分）

1.以下哪项不是老年人的护理原则()。

A、互帮互助的原则

B、享乐主义原则

C、服务照护的原则

D、人道主义原则

正确答案：B

答案解析：享乐主义原则注重追求快乐和享受，这与老年人护理所强调的以老人健康需求为导向、提供专业关爱和照顾等原则相悖。老年人护理应遵循服务照护原则满足其生活照料需求，人道主义原则给予关爱尊重，互帮互助原则促进其与他人良好互动等，而不是享乐主义原则。

2.劳动者提前()日以书面形式通知用人单位，可以解除劳动合同。

A、40

B、30

C、20

D、15

正确答案：B

答案解析：劳动者提前30日以书面形式通知用人单位，可以解除劳动合同。这是《劳动合同法》赋予劳动者的法定解除权，旨在保障劳动者能够根据自身情况合理安排工作变动，同时也给予用人单位一定时间来做好人员交接等准备工作。

3.养老护理员应当具有()。

A、较强的经济意识

B、较好的外表形象

C、较强的自我意识

D、优秀的团队精神

正确答案：D

答案解析：养老护理员的工作往往需要与团队成员协作，共同为老年人提供优质的护理服务。优秀的团队精神有助于营造良好的工作氛围，提高工作效率，更好地满足老年人的需求。较强的经济意识与养老护理员的核心工作关联不大；较强的自我意识不利于团队合作；较好的外表形象并非养老护理员最重要的特质，关键在于专业素养和服务能力。

4.以人为本的养老护理服务的核心是()。

A、领导

B、老年人

C、工作任务

D、老人家属

正确答案：B

答案解析：以人为本的养老护理服务强调以老年人的需求、感受、权益等为中心，围绕老年人展开各项护理服务工作，所以核心是老年人。

5.老人陈某今年78岁，退休前是大学教授，现住在敬老院的16床，新来的护理员直接称呼其为()让老人很不舒服。

A、16床

B、陈教授

C、陈叔叔

D、陈大爷

正确答案：A

答案解析：新来的护理员直接称呼老人为“16床”，这种称呼缺乏对老人基本的尊重和情感关怀，会让老人感觉自己只是一个床位号，而不是一个有尊严、有情感的个体，所以会让老人很不舒服。而“陈大爷”“陈教授”“陈叔叔”都是比较亲切、尊重的称呼方式。

6.我国社会主义道德建设内容中的“五个基本要求”是指()

A、爱祖国、爱人民、爱集体、爱运动、爱社会主义

B、爱祖国、爱人民、爱科学、爱运动、爱社会主义

C、爱祖国、爱集体、爱学习、爱劳动、爱社会主义

D、爱祖国、爱人民、爱学习、爱运动、爱社会主义

正确答案：B

7.护理交班记录中书写出院或转出的老年人情况时应注明()。

A、入院时间

B、饮食情况

C、睡眠情况

D、离院时间

正确答案：D

答案解析：护理交班记录中书写出院或转出的老年人情况时应注明离院时间，这样能清晰记录该老年人离开病房的具体时刻，方便后续工作的衔接与信息的准确传递。而饮食情况、入院时间、睡眠情况并非在记录出院或转出情况时必须注明的关键信息。

8.胃肠蠕动减慢，消化液分泌减少是老年人()系统的主要变化。

A、呼吸

B、运动

C、心血管

D、消化

正确答案：D

答案解析：老年人胃肠蠕动减慢，消化液分泌减少，这些都属于消化系统的变化。运动系统主要涉及骨骼、肌肉等；呼吸系统主要是呼吸功能相关变化；心血管系统主要是心脏和血管方面的改变。所以题干描述的是老年人消化系统的主要变化。

9.养老护理员与老年人及其家属发生矛盾和冲突，首先要做到沉着冷静、谦虚谨慎、不卑不亢、()。

A、不要承担责任

B、不能激化矛盾

C、立即为己辩解

D、找出对方缺点

正确答案：B

答案解析：养老护理员与老年人及其家属发生矛盾和冲突时，沉着冷静、谦虚谨慎、不卑不亢是重要的态度，此时绝对不能激化矛盾，要以平和理性的方式去处理问题。立即为自己辩解可能会让矛盾升级；找出对方缺点不利于解决矛盾；不能逃避责任，而应积极面对并妥善处理矛盾。

10.养老机构应确定巡查和检查的人员、内容、区域和频次，每日夜间防火巡查不应少于()次。

A、3

B、4

C、2

D、1

正确答案：C

11.老年人多病共存，存在多重用药问题。世界卫生组织指出，老年人一次服药最好不超过()种。

A、2种

B、5种

C、7种

D、10种

正确答案：B

答案解析：老年人多病共存时多重用药问题需关注，世界卫生组织指出老年人一次服药最好不超过5种，超过5种会增加药物不良反应等风险。

12.下列哪项不是老年人工具使用生活能力观察的内容()。

A、控制大、小便

B、搭乘公共汽车

C、自己做饭

D、剪脚趾甲

正确答案：A

答案解析：控制大、小便属于老年人排泄及自理生活能力观察内容，不属于工具使用生活能力观察内容。自己做饭体现使用厨房工具能力；剪脚趾甲体现使用剪刀等工具能力；搭乘公共