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小学六一儿童节“欢乐童年·活力飞扬”活动方案
一、活动主题
欢乐童年·活力飞扬
二、活动目的
让学生在轻松愉快的氛围中度过属于自己的节日，感受童年的快乐与幸福。
为学生提供展示自我的舞台，培养学生的才艺和自信。
通过体育活动，增强学生体质，培养团队合作精神和竞争意识，促进学生全面发展。
增进师生、生生之间的情感交流，营造和谐的校园氛围。
三、活动时间
[具体日期]上午8:30-11:30；下午14:00-16:30
四、活动地点
上午：学校大礼堂（室内舞台表演）、教学楼中庭（手工展示区）；下午：学校操场
五、参与人员
全校师生、部分家长代表
六、活动前期准备
（一）活动策划与分工
成立六一活动筹备小组，由校长担任组长，德育主任、各年级组长、音乐体育老师、美术老师等为成员，明确各成员职责。
召开筹备会议，确定活动方案，制定详细的活动流程和分工表，确保各项工作落实到人。
（二）节目与活动征集
向全校师生征集舞台表演节目，包括唱歌、舞蹈、朗诵、小品、乐器演奏等，要求节目内容积极向上，富有童趣，能展现学生的才艺和精神风貌。
组织各班学生报名参加体育活动项目，每个学生至少选择1-2个项目，并统计报名情况。
邀请美术老师指导学生制作手工作品，如剪纸、黏土作品、绘画、贺卡等，用于上午的展览。
（三）物资准备
舞台布置物资：背景板、音响设备、灯光、话筒、彩带、气球等。
体育活动器材：跳绳、呼啦圈、拔河绳、接力棒、足球、篮球、沙包、毽子等。
奖品与奖状：根据活动项目设置，准备相应的奖品（如文具套装、书籍、玩具等）和奖状。
其他物资：饮用水、急救药品、桌椅、签到表、评分表等。
（四）宣传与通知
通过校园广播、班级群、学校公众号等渠道发布六一活动通知，告知师生和家长活动时间、地点、内容及注意事项。
邀请家长代表参加活动，并在班级群中统计参加人数，以便安排座位。
（五）场地布置
活动前一天，布置大礼堂舞台，悬挂背景板，安装调试音响灯光设备，摆放观众席桌椅。
在教学楼中庭设置手工展示区，将学生的手工作品分类陈列，张贴作品介绍和作者信息。
活动当天上午，在操场划分各个体育活动区域，设置标识牌，准备好活动器材。
七、活动流程
（一）上午：文艺表演与手工展览（8:30-11:30）
开幕式（8:30-8:50）
主持人开场，介绍出席活动的领导、嘉宾和活动流程。
校长致辞，向全体学生送上节日祝福，鼓励学生在活动中展现自我，享受快乐。
少先队员代表向领导和嘉宾敬献红领巾。
文艺表演（8:50-10:50）
按照节目单顺序依次表演，每个节目时长控制在3-5分钟。节目形式多样，穿插进行，如歌曲串烧、舞蹈表演、课本剧、诗歌朗诵等。
表演过程中，安排专人负责音响、灯光和摄影摄像，记录精彩瞬间。
邀请专业老师和家长代表组成评委团，根据节目内容、表演技巧、舞台效果等方面进行评分，评选出一、二、三等奖。
手工展览参观（10:50-11:30）
表演结束后，组织师生和家长有序参观手工展示区。
安排学生志愿者担任讲解员，为参观者介绍作品的创作思路和制作过程。
参观者可以为喜欢的作品投票，评选出“最佳创意奖”“最精美作品奖”等。
（二）下午：体育活动（14:00-16:30）
体育活动开幕式（14:00-14:15）
主持人介绍下午的体育活动项目和规则。
体育老师带领学生进行热身运动，避免在活动中受伤。
体育活动项目（14:15-16:00）
个人项目
跳绳比赛：在规定时间（1分钟）内，统计跳绳次数，按年级分组评选出一、二、三等奖。
呼啦圈挑战赛：学生持续转呼啦圈，坚持时间最长者获胜，每个年级设一、二、三等奖。
踢毽子比赛：规定时间内，记录踢毽子的个数，评选出各年级的优胜者。
集体项目
拔河比赛：以班级为单位组队参赛，每队男生、女生人数相同。比赛采用淘汰制，三局两胜，决出各年级的冠、亚、季军。
接力赛跑：每个班级选派8-10名学生参加4×100米接力赛，按完成时间排名，评选出各年级前三名。
趣味足球赛：低年级进行射门比赛，中高年级开展小型足球对抗赛，根据进球数和比赛表现评选优胜班级。
闭幕式暨颁奖典礼（16:00-16:30）
主持人宣布体育活动比赛结果。
学校领导为在文艺表演和体育活动中获奖的个人和班级颁发奖状和奖品。
校长对本次六一活动进行总结，再次向学生送上节日祝福，鼓励学生在今后的学习和生活中继续保持积极向上的态度，全面发展。
八、人员安排
活动总策划：负责整个活动的策划、组织和协调工作。
节目统筹组：由音乐老师和班主任组成，负责节目筛选、排练指导和舞台表演的组织工作。
场地布置组：由美术老师、后勤人员和学生志愿者组成，负责活动场地的布置和手工展览的陈列。
体育活动组：由体育老师和各班级班主任组成，负责体育活动项目的组织
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