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《36岁儿童学习与发展指南》各领域复习题(附答案)

选择题

1.以下哪个不属于《36岁儿童学习与发展指南》健康领域的子领域？（）

A.身心状况

B.动作发展

C.生活习惯与生活能力

D.语言表达

答案：D。《36岁儿童学习与发展指南》健康领域包含身心状况、动作发展、生活习惯与生活能力三个子领域，语言表达属于语言领域。

2.45岁幼儿能双手抓杠悬空吊起的时间是（）

A.10秒左右

B.15秒左右

C.20秒左右

D.25秒左右

答案：B。根据《指南》，45岁幼儿能双手抓杠悬空吊起15秒左右。

3.34岁幼儿能快跑（）

A.10米左右

B.15米左右

C.20米左右

D.25米左右

答案：B。《指南》中明确34岁幼儿能快跑15米左右。

4.56岁幼儿能单脚连续向前跳（）

A.5米左右

B.8米左右

C.10米左右

D.12米左右

答案：C。《指南》规定56岁幼儿能单脚连续向前跳10米左右。

5.幼儿每天的户外活动时间一般不少于（）

A.1小时

B.2小时

C.3小时

D.4小时

答案：B。为保障幼儿健康，幼儿每天的户外活动时间一般不少于2小时。

6.以下哪种不属于语言领域中倾听与表达的目标？（）

A.认真听并能听懂常用语言

B.具有文明的语言习惯

C.愿意讲话并能清楚地表达

D.能自主阅读绘本

答案：D。能自主阅读绘本属于阅读与书写准备目标，认真听并能听懂常用语言、具有文明的语言习惯、愿意讲话并能清楚地表达属于倾听与表达目标。

7.34岁幼儿能听懂（）

A.简单的句子

B.较复杂的句子

C.简短的儿歌

D.较长的故事

答案：A。34岁幼儿的语言理解能力处于初步发展阶段，能听懂简单的句子。

8.45岁幼儿能有序、连贯、清楚地讲述一件事情，讲述时（）

A.能使用常见的形容词

B.能使用一些较复杂的句子

C.能使用丰富的词汇

D.能结合手势、表情

答案：A。45岁幼儿在讲述事情时能使用常见的形容词来丰富表达。

9.56岁幼儿能根据谈话对象和需要，调整说话的语气，还能（）

A.用恰当的语言表达自己的喜怒哀乐

B.讲述故事时表现出一定的感染力

C.主动使用礼貌用语与人交往

D.认真倾听不同意见

答案：B。56岁幼儿语言表达能力进一步发展，能根据谈话对象和需要调整说话语气，讲述故事时表现出一定的感染力。

10.以下哪个是科学领域中科学探究的目标？（）

A.亲近自然，喜欢探究

B.感知和理解数、量及数量关系

C.感知形状与空间关系

D.具有初步的探究能力

答案：A。亲近自然，喜欢探究属于科学探究目标；感知和理解数、量及数量关系、感知形状与空间关系属于数学认知目标；具有初步的探究能力表述不准确，科学探究目标还有其他方面。

11.34岁幼儿对周围很多事物和现象感兴趣，常常问各种问题，主要是（）

A.“是什么”的问题

B.“为什么”的问题

C.“怎么样”的问题

D.“会如何”的问题

答案：A。34岁幼儿处于对事物初步认知阶段，常问“是什么”的问题。

12.45岁幼儿能对事物或现象进行观察比较，发现其（）

A.相同与不同

B.明显特征

C.本质特征

D.变化规律

答案：A。45岁幼儿观察能力有所发展，能对事物或现象进行观察比较，发现其相同与不同。

13.56岁幼儿能通过观察、比较与分析，发现并描述不同种类物体的特征或某个事物前后的变化，还能（）

A.用简单的图表或符号进行记录

B.大胆猜测现象背后的原因

C.探究并发现常见的物理现象产生的条件或影响因素

D.设计简单的调查方案

答案：C。56岁幼儿探究能力进一步提升，能探究并发现常见的物理现象产生的条件或影响因素。

14.社会领域中人际交往的目标不包括（）