北师版五年级上册数学精品教学课件 7 第6单元 组合图形的面积 2 素养特训 组合图形面积的解题技巧.pptVIP

第六单元组合图形的面积素养特训组合图形面积的解题技巧温馨提示：点击进入讲评12345678技巧1分割法求组合图形面积1.公园里有一块绿地(如图)，用两种不同的方法求出它的面积。方法一：40×30＋(70＋40＋70)×(100－30)÷2＝7500(m2)【点拨】方法一：绿地的面积＝上面长方形的面积＋下面梯形的面积；方法二：100×40＋(70－40＋70)×(100－30)÷2＝7500(m2)【点拨】方法二：绿地的面积＝左边长方形的面积＋右边梯形的面积。2.求下面图形的面积。【点拨】如图，把图形分成一个上底是1m、下底是1.6m、高是(0.8－0.5)m的梯形和一个长是1m、宽是0.5m的长方形，再把梯形的面积和长方形的面积相加即可。(1＋1.6)×(0.8－0.5)÷2＋1×0.5＝0.89(m2)技巧2添补法求组合图形面积3.计算涂色部分的面积。(单位：dm)(1)【点拨】梯形的面积－空白三角形的面积＝涂色部分的面积。(8.5＋15)×13÷2－8.5×4÷2＝135.75(dm2)(2)【点拨】梯形的面积－空白三角形的面积＝涂色部分的面积。三角形的高等于梯形的上底。(6＋18)×12÷2－12×6÷2＝108(dm2)技巧3平移法求组合图形面积4.计算下面图形的面积。4×2.5＝10(dm2)【点拨】把右边的三角形向左平移，则原图形变成一个长方形。技巧4根据差不变求组合图形面积5.图中ABCD是长方形，三角形EFD的面积比三角形ABF的面积大6cm2。求ED的长。4×6＋6＝30(cm2)30×2÷6＝10(cm)10－4＝6(cm)答：ED的长是6cm。【点拨】三角形EFD的面积比三角形ABF的面积大6cm2，则三角形EBC的面积比长方形ABCD的面积也大6cm2，先求出长方形ABCD的面积，再加上6cm2，即为三角形EBC的面积。根据三角形的面积公式求出高EC的长，ED＝EC－DC。6.如图，BC＝10cm，EC＝8cm，且阴影部分的面积比三角形EFG的面积大10cm2。求平行四边形ABCD的面积。10×8÷2＋10＝50(cm2)答：平行四边形ABCD的面积是50cm2。【点拨】阴影部分的面积比三角形EFG的面积大10cm2，则平行四边形ABCD的面积比三角形EBC的面积大10cm2。先求出三角形EBC的面积，再加上10cm2，即为平行四边形ABCD的面积。技巧5等积变形求组合图形面积7.下图是由大、小两个正方形组成的，小正方形的边长是4cm，求阴影部分的面积。4×4÷2＝8(cm2)答：阴影部分的面积是8cm2。【点拨】如图，连接AC，则S△ACG＝S△ACE，S△ACG－S△ACH＝S△ACE－S△ACH，所以S△AHE＝S△CHG，所以阴影部分的面积是△ECG的面积，即小正方形面积的一半。技巧6添线法解题8.图中正方形ABCD的边长是8cm，长方形DEFG的长是10cm，长方形DEFG的宽DE是多少厘米？8×8÷10＝6.4(cm)答：DE的长是6.4cm。【点拨】连接AG，可知正方形的面积＝三角形ADG的面积×2，长方形的面积＝三角形ADG的面积×2，所以正方形的面积＝长方形的面积，即10×DE＝8×8，据此列式解答。课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。