青岛版五年级上册数学精品教学课件 第5单元 多边形的面积 3 第3课时 三角形面积计算公式的推导.pptVIP

第五单元生活中的多边形——多边形的面积第3课时三角形面积计算公式的推导温馨提示：点击进入讲评123451.填一填。(1)如下图，将两个完全相同的三角形拼成一个平行四边形。三角形的面积是拼成的平行四边形的面积的()，因为拼成的平行四边形的面积＝底×高，所以三角形的面积＝()，用字母表示是()。知识点1三角形面积计算公式的推导一半底×高÷2S＝ah÷2(2)在推导平行四边形、三角形的面积公式时都用了()的数学思想。(3)若一个三角形的面积比与它等底等高的平行四边形的面积少12.5平方分米，则这个平行四边形的面积是()平方分米。转化25【点拨】三角形的面积等于与它等底等高的平行四边形面积的一半，所以平行四边形的面积就是12.5×2＝25(平方分米)。2.选一选。(1)如图是一个等腰直角三角形，它的面积是()。100cm2B.50cmC.50cm2知识点2利用三角形面积公式进行计算C【点拨】10×10÷2＝50(cm2)。(2)一个三角形与一个平行四边形的面积相等，底也相等，如果平行四边形的高是14厘米，那么三角形的高是()。A.28厘米B.14厘米C.7厘米A(3)若一个三角形的底和高分别扩大为原来的2倍，则它的面积就()。A.扩大为原来的2倍B.扩大为原来的4倍C.不变B【点拨】因为三角形的面积公式是S＝ah÷2，所以根据积的变化规律，一个三角形的底和高都扩大为原来的2倍，那么它的面积就扩大为原来的4倍。3.【滨州市】要在路口中间的一块三角形空地上铺草坪(如图)，每平方米草坪的价格是32.5元，铺满这块空地，买草坪需要多少元？提升点运用三角形面积公式解决问题16×9.5÷2＝76(平方米)76×32.5＝2470(元)答：买草坪需要2470元。4.为增强学生的环保意识，学校组织五年级同学用废旧纸板制作可回收物标识牌(如下图)，可回收物标识牌的高是6dm，对应的底的长度是高的1.2倍。制作一个这样的可回收物标识牌至少需要多少平方分米的废旧纸板？6×1.2＝7.2(dm)7.2×6÷2＝21.6(dm2)答：制作一个这样的可回收物标识牌至少需要21.6dm2的废旧纸板。5.我国古代数学名著《九章算术》中的“方田章”记载着一种求三角形面积的方法：半广以乘正从。你能结合下图解释“方田章”中求三角形面积的方法吗？广是指三角形的底，从是指三角形的高，“半广以乘正从”，意思就是说，三角形的面积＝底边的一半×高。课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。