10.1.3 古典概型课件-高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册_1.pptxVIP

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  • 2025-05-14 发布于内蒙古
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10.1.3 古典概型课件-高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册_1.pptx

;1.结合具体实例,理解古典概型的概念及特征,能计算古典概型中简单随机事件的概率(重点);

2.理解古典概型的两个基本特征和计算公式,能利用古典概型解决简单的实际问题(难点)

;转盘被平均分成10等份,转动转盘,当转盘停止后,指针指向的数字即为转出的数字。游戏规则如下:两个人参加,先确定猜数方案,甲转动转盘乙猜,若猜出的结果与转盘转出的数字所表示的特征相符,则乙获胜,否则甲获胜。猜数方案从以下两种方案中选一种:

A.猜“是奇数”或“是偶数”

B.猜“是4的整数倍”或“不是4的整数倍”

为了保证游戏的公平性,乙应选哪种猜数方案?;概率的概念;思考:在10.1.1节中,我们讨论过彩票摇号试验、抛掷一枚均匀硬币的试验及掷一枚质地均匀骰子的试验.它们的共同特征有哪些?;我们将具有以上两个特征的试验称为古典概型试验,其数学模型称为古典概率模型,简称古典概型.;例1下列是古典概型的是()

A.任意抛掷两枚骰子,所得点数之和作为样本点时

B.求任意的一个正整数平方的个位数字是1的概率,将取出的正整数作为样本点时

C.从甲地到乙地共n条路线,求某人正好选中最短路线的概率

D.抛掷一枚均匀硬币首次出现正面为止;判断一个试验是古典概型的步骤:;(1)一个班级中有18名男生、22名女生.采用抽签的方式,从中随机选择一名学生,事件A=“抽到男生”;

(2)抛掷一枚质地均匀的硬币3次,

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