第13课 东汉的兴衰 习题课件(共14张PPT)(含音频+视频).pptVIP

第13课 东汉的兴衰 习题课件(共14张PPT)(含音频+视频).ppt

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第13课东汉的兴衰;1.下列有关新朝的叙述,错误的是()

A.建立者是王莽 B.建立于公元9年

C.政权被农民起义推翻 D.统治天下100多年

2.题2图所示文物出土于四川广汉,反映了东

汉初期社会安定、经济恢复和发展的局面。这

一局面可能出现于()

A.汉高祖时期 B.汉武帝时期

C.王莽新朝时期 D.光武帝时期;3.东汉建立后,光武帝以“柔道”治天下,颁布诏令释放奴婢,“欲归父母者,悉听之,敢拘执论如律”“其杀奴婢者不得减罪”等。此举意在()

A.增加劳动力以发展生产 B.贯彻以法治国的法家思想

C.完全废除使用奴婢的制度 D.延续西汉的休养生息政策;4.公元30年,光武帝命令司隶、州牧各自调查其辖区,“县国不足置长吏可合并者,上大司徒、大司空二府”。于是地方上奏,“并有四百余县,吏职省减,十置其一”。这说明光武帝的做法()

A.恢复了生产 B.裁减了官吏

C.整顿了吏治 D.减轻了刑罚;5.白寿彝在分析某一历史时期的政治形势时写道:“豪族政治势力的发展以外戚专权的形式出现,从而架空了皇权,而皇帝为了保持自己的权力,不得不求助于宦官。”材料分析的是()

A.外戚宦官交替专权的原因

B.东汉中期政治黑暗的表现

C.东汉后期农民起义的原因

D.东汉王朝灭亡的原因;6.历史叙述有史事陈述、历史评价等方式。其中,历史评价是指对历史现象、历史事件或历史人物等进行态度与价值的评判表述。下列选项中属于历史评价的是()

A.光武帝统治后期,社会出现了比较安定的局面,经济得到恢复和发展

B.东汉时期,外戚宦官交替专权,导致政治腐朽不堪,动摇了东汉的统治

C.184年,张角领导的黄巾军起义爆发,在全国各地向东汉王朝猛烈进攻

D.公元9年,外戚王莽夺取政权,建立新朝,西汉灭亡;7.东汉年间有首讽刺当时政治黑暗的童谣唱道:“直如弦,死道边;曲如钩,反封侯。”这一现象导致()

A.东汉政权的统治动摇 B.军阀割据,政局动荡

C.阶级矛盾异常尖锐 D.中央政府对地方控制力削弱

8.在黄巾起义爆发的10多年前,领袖张角已经创立了太平道,在社会底层传教并吸纳信徒数十万人。与秦末陈胜、吴广“揭竿而起”相比较,其突出的不同点在于()

A.为了反抗当时的黑暗统治 B.沉重打击了当时的统治

C.起义前进行了精心的准备 D.遭到统治者的残酷镇压;9.小明在学习完一节历史课后,制作了下面的知识线索图(题9图)。据此判断,小明学习的内容是()

A.秦统一中国 B.秦朝的灭亡

C.西汉的建立和发展 D.东汉的兴衰;10.下列对题10图所示历史现象的理解,准确的是()

A.诸侯强大威胁中央

B.社会局面比较安定

C.母后主政皇帝无权

D.外戚宦官交替专权;11.《后汉书·后纪》:“东京皇统屡绝,权归女主,外立者四帝,临朝者六后,莫不定策帷幄,委事父兄,贪孩童以久其政,抑明贤以专其威。”导致这一现象的根源是()

A.宗族观念的根深蒂固 B.君主专制制度的弊端

C.地方割据势力的膨胀 D.皇帝权力的渐趋衰微;12.阅读材料,回答问题。

【兴盛篇】

材料一自古中兴之盛,无出于光武矣。

——摘编自[南宋]陈亮《龙川文集》

材料二民有嫁妻卖子欲归父母者,恣听之。敢拘执,论如律。

——[南朝]范晔《后汉书·光武帝纪》;【衰落篇】

材料三题12表所示为东汉中后期10个皇帝的即位年龄及寿命。

【反思篇】

材料四《后汉书·皇甫嵩传》记载,……起义爆发后,起义军“燔烧官府,劫略聚邑,州郡失据,长吏多逃亡。旬日之间,天下向(响)应,京师震动”。

——以上两则材料均摘编自人教版《中国历史》七年级上册;(1)材料一中陈亮赞颂的是谁统治时期出现的什么局面?(2分)根据材料二并结合所学知识指出,光武帝采取了哪些措施来巩固统治?(2分)→侧重考查史料实证

(2)材料三反映了东汉中后期的什么问题?(2分)这使东汉的统治出现了什么局面?(2分)这种局面给东汉带来了什么危害?(2分)→侧重考查史料实证、历史解释;(3)结合所学知识指出,材料四描述的是中国历史上哪一次起义?(1分)分析此次起义得到天下响应的原因。(2分)→侧重考查史料实证、历史解释

(4)通过“光武中兴”局面的出现以及东汉走向衰亡的表现谈谈,你能从中得到什么启示?(2分)→侧重考查唯物史观

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