2024年10月南通市人才事务所有限公司公开招聘劳务派遣人员5名（海关协管员）笔试历年典型考题（历年真题考点）解题思路附带答案详解.docx

2024年10月南通市人才事务所有限公司公开招聘劳务派遣人员5名（海关协管员）笔试历年典型考题（历年真题考点）解题思路附带答案详解

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一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出一个最恰当的答案。(共35题)

1、一起又一起的事故，一再证明“低头族”是在拿自己和他人的安全开玩笑。如果说现在还有不少人指望通过呼吁喊醒、事故警醒“低头族”，当发现这些柔性手段都没有什么作用时，那么剩下来的可能就只有一个，那就是通过严格的立法，来约束和惩戒“低头族”了。现在，法律已经明确禁止“开车玩手机”，《道路交通安全法实施条例》规定，驾驶机动车时不得有拨打接听电话、观看电视等妨碍安全驾驶的行为，有不少人建议，把开车玩手机的行为纳入危险驾驶罪。同样是玩手机，行人“低头族”恐怕也很难置身法外。

对以上文字的主旨概括得最准确的一项是：

??A：道路上的行人和司机都不应该玩手机

??B：通过劝说提醒“低头族”没有什么作用

??C：“低头族”对自己和他人的安全不负责任

??D：通过立法来规范和惩戒“低头族”是一个趋势

正确答案选项：D

解析：分析文段。文段开篇指出用柔性手段来警醒“低头族”没用时，就只有通过严格的立法来约束和惩戒“低头族”了，接着通过“法律已经明确禁止开车玩手机”为例子进行论证，最后一句通过“也”表明行人也难以置身法外。文段为“分—总—分”结构，主旨句为第二句。

对比选项。D项为文段主旨句的同义替换。

故本题选D。

【解析拓展】

A项：为文段举例论证的内容，非重点。B项：为前文假设部分的内容，非重点。C项：为问题表述，非重点。

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2、“在他们看来，我们的有些见解和行为，都像陈列在博物馆里的出土文物。”这句话中画线词语所体现的作者感情是：

??A：讽刺

??B：遗憾

??C：赞美

??D：珍惜

正确答案选项：A

解析：词语理解题应根据语境分析，文段中把见解和行为比喻成为“出土文物”，而“出土文物”指陈旧、过时的见解和行为，所以体现的作者的感情是消极的，应选择A项“讽刺”，其他选项感情色彩偏积极，均可排除。

故本题选A。?

【出处】《挖荠菜》

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3、我与音乐的关系极之亲密，在所有的艺术里，音乐是最有感觉的，而感觉又是一个无形的东西，它最容易以最快的速度，闪电般地进入你心灵最中间的那个地方。音乐是充满着灵性的，和其它艺术的表现形式都不一样，而且它和任何艺术之间都有着“通感”。

这段文字给人的重要启示是：

??A：音乐在所有的艺术里是最有感觉的

??B：音乐是充满着灵性的，和其它艺术的表现形式不一样

??C：人必须有欣赏音乐的耳朵，培养自己的灵性和感觉

??D：音乐和任何艺术之间都有着“通感”

正确答案选项：C

解析：文段一共两句话。第一句讲了我与音乐的关系非常亲密，接着介绍了音乐是最有感觉的，能直击心灵。第二句仍然讲了音乐有灵性，和艺术之间有通感的特点。概括文段可知，文段重点介绍了音乐是最有感觉的，有灵性的，而且它和任何艺术之间都有着“通感”，即文段重在强调音乐的作用。所以给人的启示是我们可以多听音乐，净化心灵，给人灵感。

对比选项。C项符合文段意图。

故本题选C。

【解析拓展】

A项、B项和D项：均属于文段介绍音乐特点的内容，并非给人们的启示。

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4、提起“非遗”，一些地方往往是“重申报轻引导”，结果是头衔有了，但传承人依然方方面面受到________，更不用说发扬光大。

填入横线处的词语最恰当的一项是：

??A：压制

??B：拘束

??C：掣肘

??D：控制

正确答案选项：C

解析：?

分析语境。根据“‘重申报轻引导’，结果是头衔有了……更不用说发扬光大”可知，该空应体现传承人在传承的过程中遇到了阻碍。

辨析选项。A项“压制”有被迫服从、用强力制伏等含义，语义过重，文段没有体现用强力使屈服的意思，排除A项。B项“拘束”指不自在，拘谨而显得不自然，它强调的是主观的不自在，文段想强调的是受到外界的阻碍，而非主观的不自在，排除B项。C项“掣肘”比喻有人从旁牵制，工作受干扰。D项“控制”掌握住对象不使任意活动，或超出范围，或使其按控制者的意愿活动相比，二者意思接近，但“掣肘”是书面语，符合文段关于非遗（文化层面）的论述，符合文意。D项“控制”相对来说是口语词，排除D项。?

故本题选C。

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5、对环境的影响是由每个人造成的，需要每个人改变行为方式以及价值观念。俭朴生活、减少污染，比污染之后用科技手段去清理这些污染，效率谁高谁低，一望而知。再说，不可能人人都成为环境知识的专家，但却可以人人都参与环保，因为教导人和自然打交道的，除了现代科学，还有日常的生活智慧。

这段文字意在告诉我们（）。

??A：环保事业任重道远

??B：环保要多依靠科技手段

??C：