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石河子第二中学2021届第二次月考语文参考答案
1.D【解析】A原文是“再度引人关注”，“众多明星参与”原因解说错误；B“现在已经完全成熟”说法无依据；C“必须找到社会现实与时代精神可匹配的融合之处”与原文内容不符合。
2.D【解析】张冠李戴，“综艺节目”应为“文化类节目”，对“如何深入人心”的原因解说不全面。
3.B【解析】对被称为“现象级”节目的原因解说不恰当。
4、D（Aluò—là。Bpàng—pán。Cyáng—xiáng）
5、D（汇—荟）6、D（A取胜。B尽。C超过）
7、D（“南”，名词做状语）8、D（名词作状语，其余名词活用为动词）
9、A（因为思想）10、D（“欧阳修”为“苏轼”）
11【成语辨析】（3分）D（第一组：“拍手称快”意为“形容正义伸张或公愤消除时高兴痛快的样子”。“欢呼雀跃”意为“高兴得像麻雀一样跳跃，形容非常欢乐”。第二组：“鳞次栉比”意为“像鱼鳞和梳齿那样依次排列，形容建筑物排列密集”；“星罗棋布”意为“像群星罗列，像棋子分布；形容数量多而广”。第三组：“殚精竭虑”意为“用尽精力，费尽心思”；“处心积虑”意为“心里计划思考已久”，多含贬义。第四组：“名列前茅”用以比喻“评比、考试等名位在前”；“出类拔萃”意为“品行、才干高出同类而拔尖”。）
12.【语病辨析】（3分）B（A项，动宾搭配不当；C项，主宾搭配不当、不合逻辑；D项，偷换主语。）
13.【语言连贯】（3分）C（第一、二分句是顺承关系，第三分句与第一、二分句是目的关系。）
翻译：14.认真地兴办学校教育，把尊敬父母、敬爱兄长的道理反复讲给百姓听，须发花白的老人就不会背负或头顶重物在路上行走了。
15.天下已经安定，始皇心里自己认为这关中的险固地势、方圆千里的坚固的城防，是子子孙孙称帝称王直至万代的基业。
16.问他们（为什么讥笑），就说：“他和他年龄差不多，道德学问也差不多，（以）地位低（的人为师），就觉得羞耻，（以）官职高（的人为师），就近乎谄媚了。?
17.【分析鉴赏】（3分）B（“跌宕起伏的心情”不正确。）
18.【鉴赏评价】（6分）①动静结合。“鸟语乐”是动景，“溪水不动”是静景，写出太白岭宜人的美景，表达诗人愉悦的心情。②视听结合。“鸟语乐”诉诸听觉，“溪水不动”“鱼行迟”诉诸视觉，描绘太白岭动人的美景，表达诗人的喜爱之情。③衬托。用“鸟语乐”的欢闹反衬太白岭的宁静，用“溪水不动”“鱼行迟”衬托太白岭的清幽，表达诗人的欣悦之情。④拟人。“鸟语乐”和“鱼行迟”，把人的心情与行为赋予鸟和鱼，具体可感，表达诗人喜悦的心情。（一点3分，答出任意两点得满分。意思对即可。）
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19．1.“扪(mén)参(shēn)历井仰胁息，以手抚膺坐长叹”。2.是故无贵无贱，无长无少
3.万里悲秋常作客，百年多病独登台4.江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。
5.画图省识春风面，环佩空归夜月魂。6.东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。
7.此情可待成追忆，只是当时已惘然。
文学文本阅读
.20.C（“追求生态效益而牺牲经济效益”不正确。）
21.①含义丰富，既指高林树在库布齐大沙漠种下的每一棵柳树，又指高林树本人，还指生活的火种，生命的希望。②突显主题，赞美“高林树们”用辛勤的劳动改造沙漠、改变生活的奋斗精神。③强化效果，通过“沙漠”之“大”和“一苗树”之“小”的对比，引起读者关注。（每点2分，意思对即可）
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