第3课，秦统一多民族封建国家的建立.pptxVIP

第3讲秦统一多民族封建国家的建立——秦朝（前221—前207年）课标要求：了解秦朝的统一业绩,认识统一多民族封建国家的建立及巩固在中国历史上的意义。

了解秦朝的社会矛盾和农民起义,认识秦朝崩溃的原因。

战国形势图秦朝形势图观察两幅图，指出“长城”从战国到秦朝出现了什么变化？变化原因是？诸侯国之间的长城消失，北方边疆的长城连接在了一起。拆除国内长城便于交通和贸易。原因：秦统一了六国，建立起了大一统的帝国；国家由分裂走向统一。连接北方长城为了抵御游牧民族南侵。

公元前230年秦发动统一战争公元前209年陈胜吴广起义公元前202年西汉建立公元前221年秦统一公元前207年刘邦入咸阳时空坐标：秦灭六国秦朝的统治秦末农民起义楚汉之争何以定一“六王毕，四海一”何以固一“其为制，公之大者也”何以速亡“取之守之者无异也”

【思考探究】春秋时期的动荡局面教给秦朝哪些启示？如何解决？王室衰微诸侯争霸专制主义中央集权需要加强什么权利？需要加强什么权利？中央地方专制主义概念解析指国家政权的主宰和中央决策方式，即皇权至上，皇帝独裁。指中央与地方的关系，即中央控制地方，地方服从中央。秦朝建立的中央集权制度，实质是专制主义中央集权制度中央集权皇权与相权中央与地方秦朝的统治

清中国古代史的时序观夏商西周春秋战国秦汉魏蜀吴西晋十六国东晋北朝南朝隋唐五代十国辽北宋西夏金南宋西夏元明奴隶社会封建社会奴隶社会向封建社会过渡1.统一的封建王朝有哪些？2.少数民族建立的大一统王朝有哪些？3.从朝代演变简图可知，中国古代历史发展的趋势是什么？问统一是中国历史发展的主流中国古代史的主线是统一多民族国家的形成与发展。著名史学家戴逸先生说过：从秦之后的2000多年，中国的统一时间，大概占70%，分裂的时间约占30%

何以定一

秦灭六国统一全国原因时间顺序人物都城意义秦统一中国（1）客观条件——大势所趋（2）主观条件——秦国的强大公元前230—公元前221年韩、赵、魏、楚、燕、齐秦始皇嬴政咸阳结束了春秋战国以来长期争战混战的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。秦始皇嬴政

◎乱莫大于无天子，无天子则强者胜弱，众者暴寡，以兵相残，不得休息。”——《吕氏春秋》◎随着商业和交通的发展，中原地区与周边地区的联系与交往也比以往更为密切，正如《荀子》所说，当时已出现“四海之内若一家”的状况。——樊树志《国史概要》[史料阅读]阅读教材，参考图文材料，概述秦统一的条件。◎臣闻地广者粟多……是以泰山不让土壤，故能成其大……王者不却其庶，故能明其德……士不产于秦，而愿忠者众……——《史记·李斯列传》◎关中为沃野，无凶年，秦以富强，萃并诸侯。——《史记·河渠书》◎“夫商君为孝公平权衡，……决裂阡陌，教民耕战，是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下，立威诸侯。”——《史记》谁可定一——秦实现统一的条件

客观条件主观条件任务一：秦国统一中国的原因①秦国地理位置优越,物质基础雄厚。②历代秦王励精图治,广纳贤才,吏治较为清明。③商鞅变法后,秦尊奉法家,奖励耕战,国家日益强盛。④远交近攻策略①政治上:长期战乱给社会带来巨大灾难,人民渴望安定统一。②经济上:各地域经济的发展,要求打破政治分裂所带来的阻碍。客观条件——大势所趋。主观条件——秦国的强大。

南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里。——贾谊《过秦论》六王毕如何定一——远交近攻灭六国四海一中国历史上第一个统一的多民族的封建国家。

概念解析“大一统”，不同于“大统一”单纯就地域统一作为理念，而更多的是指在国家政治上的整齐划一，经济制度和思想文化上的高度集中。（特别是政治上建立了封建君主专制中央集权的官僚制统治，政权组织结构

更加紧密，管理力度更为强化。）何为“大一统”？

任务二：【理解】结合材料和比较两图，分析秦朝统一的历史意义

材料1：吞战国，海内为一，功齐三代。——《汉书主父偃传》材料2：东至海暨朝鲜，西到临洮、羌中，南至北向户，北据河为塞，并阴山至辽东。——《史记.秦始皇本纪》材料3：“百代行秦制，中国两千年历史，一定程度上得益于秦制。从秦以后，汉承秦制，唐承隋制，隋其实也是秦的翻版，没有长时间的四分五