教科版科学一年级上册期末测试卷【网校专用】.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷【网校专用】.docx

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教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.用纸带测量桌子的高度和直接用手测量相比(??)。

A.没区别?????????B.更麻烦?????????C.更准确

2.如果我们要测量教室的长,最适合的工具是(??)。

A.卷尺?????B.体重秤?????C.温度计

3.在观察植物的时候,不容易直接观察到植物的(??)。

A.茎?????B.根?????C.叶

4.我们种的塑料花(??)长出新叶。

A.会????B.不会

5.下图中画圈圈的部分是植物的(??)。

A.茎?????B.根?????C.叶

6.牵牛花叶的形状是(??)。

A.扇形?????B.心形?????C.掌形

7.判断两片叶子是否属于同种植物,主要看(??)是否相同。

A.颜色?????B.大小?????C.形状

8.银杏树叶像(??)。

A.扇子??????B.手掌??????C.针

9.下面的叶子是柳树叶子的是(??)。

A.??????B.??????C.

10.一拃是大拇指与(??)之间的距离。

A.食指?????B.中指?????C.小拇指

二.填空题(共10题,共64分)

1.比较几只恐龙的大小可以从(???)、(???)、(???)等方面比较。

2.植物的生长需要(???)、(???)、(???)等。

3.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)等物体来帮助测量。(任写三个)

4.写出校园内的三种植物(???)、(???)、(???)。(任写三个)

5.在观察中比较物品时,可以按照(???)、(???)、(???)标准进行比较。(任写三个)

6.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)、(???)等来帮助测量。

7.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。

8.测量需要让作为标准单位的物体(???)相连,需要选定(???)点和(???)点。

9.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)

(???)、(???)、(???)。

10.植物是活的的证据有(???)、(???)、(???)。(任写三个)

三.判断题(共10题,共20分)

1.在做比较时要按照一个标准进行比较。(?)

2.植物都需要阳光和水分。(??)

3.观察和测量是人类认识世界的常用方式。(??)

4.叶子都是绿色的。(??)

5.统一测量工具,给生活带来了许多便利。(??)

6.小组合作时每个小组的测量结果是一样的。(??)

7.随意践踏草坪是不文明的行为,这样会伤害花草。(?)

8.竹椅子、草帽、木房子,是用植物做成的。(??)

9.叶是植物的一部分。(??)

10.这两棵树一样高。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连连看。

五.填表题(共1题,共6分)

1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题,共26分)

1.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

3.塑料花是植物吗?为什么?

4.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。

5.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

七.综合题(共3题,共17分)

1.请帮阿星回答怪教授提出的问题。

1.上面的两种测量方法结果一样吗?(??)

A.一样?????B.不一样

2.你更喜欢哪种测量方法?为什么?

我更喜欢第(???)种测量方法。因为第(???)种方法更(???)、更准确。

2.下面是小红用橡皮测量的铅笔和笔记本的长度,请你帮帮她吧。

3.排序。

向日葵的一生经历了种子、发芽、幼苗、开花、结果这五个过程。请将下面的五幅图进行排序。

(???)(???)(???)(???)(???)

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.B

5.C

6.B

7.C

8.A

9.B

10.A

二.填空题

1.比较高矮;比较长短;比较大小

2.阳光;空气;水

3.纸带;棉线;小棒

4.杨树;小草;菊花

5.高矮;长短;粗细

6.小立方体;回形针;橡皮;小木棍

7.形状;颜色;轻重;软硬

8.首尾;起;终

9.手臂;脚;手掌

10.会生长;会凋谢;生长需要阳光、水分

三.判断题

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