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初中古诗专题阅读教学设计

第一章教学目标与课程定位

1.确立教学目标

在初中阶段，古诗专题阅读教学旨在帮助学生深入理解古代诗歌的内涵，提升学生的文学素养和审美能力。具体教学目标如下：

a.让学生掌握古诗的基本知识，如诗的起源、发展、流派等；

b.培养学生阅读古诗的兴趣，激发他们的探究欲望；

c.提高学生解读、分析古诗的能力，培养他们的批判性思维；

d.引导学生从古诗中汲取精神营养，传承优秀传统文化。

2.课程定位

古诗专题阅读课程是初中语文教学的重要组成部分，旨在通过专题教学，使学生在掌握基本古诗知识的基础上，提高阅读理解能力、审美能力和文化素养。课程定位如下：

a.以培养学生