二年级语文期末家长会《和孩子一起爬坡》发言稿.docx

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和孩子一起爬坡

会前温馨提示：

为了保证此次家长会的顺利召开：

1.请您将手机调成静音或震动状态

2.会议期间不随意走动，若有急事外出，请从后门进出

3.请不要在室内空间吸烟

4.如有任何疑问，请会后与我私聊，感谢您的配合！

正文

致家长朋友：

一年级是个坎，二年级是个坡，三年级是座峰。

一年级摸爬滚打的过了坎，二年级已经来临，让我们和孩子一起做好爬坡的准备，只要我们齐心协力，二年级的坡必将成为孩子成长的垫脚石，引领他们自信地征服三年级的峰！

所以我们今天的家长会主题定为：和孩子一起爬坡！

今天的家长会主要从以下几个方面展开：

第一篇章：班级漫谈，心悦成长

班级介绍

我们的班级是一个团结、友爱、进步的大家庭。目前，班级共有50名学生，女生24人，男生26人。在这一学期里孩子们展现出了积极向上的精神风貌，我们班的孩子，善良懂事、自信独立，自上个学期以来，看着每个孩子逐渐成长，感到非常的开心。

班级现状

1、闪光点：

早读：自觉且认真；

课堂：高效且积极；（课堂作业整体书写工整美观）

课间：活跃而友好；（同学之间相处和睦，能够互相帮助）

两操：安静且有序；（早操、眼操能做到快、静、齐）

值日：团结且迅速；（劳动积极性高，集体荣誉感较强）

作业：认真又准确。（课堂作业的速度有较大的提升，正确率相比上学期有所提升）

2、待改进：

虽然大多数学生养成了一定的良好行为习惯。但也存在着不足之处：

（1）个别同学自理能力薄弱，收纳整理和卫生习惯较差。丢三落四的现象比较严重，一会儿书本忘在家里了，一会儿作业本找不到了。（建议：家长适当提醒，学会放手，让孩子试着做自己的“管理者”）

（2）不良用语：在家通过看电视、手机、平板等，从网络上学到一些不良用语、网络烂梗作为口头禅。（建议：控制电子产品的使用时间，使用电子产品时家长尽量在旁监督，听见不良用语及时制止）

（3）家庭作业完成质量不高，尤其是周末作业。（建议：家长引导孩子进行时间管理，制定周末学习计划表）

培育目标

班级总目标：全体学生积极向上、全面发展，有方向、有梦想。

短期目标：团体和睦友爱，打造团结向上的班集体；

中期目标：完善制度建设，形成常规管理新模式；

长期目标：树立个人信念，成为全面发展好少年。

上半学期活动回顾

1、青春展风采，运动向未来

微风不燥，阳光正好，以运动之名，行青春之实。202班的同学们在这场满含热血的校园体育赛事中迎接自我，挑战自我，战胜自我，赛出了风格，赛出了水平，在运动场上，留下了专属于他们辉煌的战绩。

2、四时俱可喜，最好新秋时

“兰叶春葳蕤，桂华秋皎洁”。同学们在大自然的怀抱中，纵情嬉戏。草在结它的种子，风在摇它的叶子，202的孩子们在最好的年纪里，在广阔的草野间放飞着最美的期冀，也种下了最饱满的种子。短暂的春游活动充满欢声笑语，笑容洋溢在每位同学的脸上。

这半学期，溜走的是时间，留下的是欢声笑语和收获的喜悦。孩子们已从懵懂孩童成长为懂事明理的少年，成长，总是悄然而至。那么，二年级孩子身心发展与行为认知都呈现怎样的特点呢，下面我们一起来了解一下。

第二篇章：洞悉变化，助力有方

（一）认识二年级

1、心理趋于稳定

与一年级的孩子相比二年级的孩子心理趋于稳定，已经可以开始独立处理一些问题，竞争意识逐渐增强，自我意识逐渐觉醒，开始产生集体荣誉感，注意力集中时间有限且容易受情绪影响；在处理与他人关系时，他们更多的是以自我为中心，按自己的想法去行动；在思维方面，仍以形象思维为主，很难理解比较抽象的概念。

2、自我意识逐渐增强

二年级的孩子自我意识逐渐增强，进入“中间反抗期”，在这一时间，他们经常会和大人顶嘴，对大人的话不再言听计从，父母的要求可以简单扼要，点到即止。父母有时少说或不说，用自己的实际行动为孩子做出榜样和示范，这样更有效果。

3、形成自信心的关键期

一些孩子也会组建小团伙，建立比较稳定的伙伴关系，喜欢没有大人干扰的世界。二年级既是孩子形成自信的关键时期，也是孩子竞争意识开始觉醒的时期，恰当的表扬，一定的成就感，以及别人的正面的评价都会使处于这一时期的孩子自信满满，兴奋不已。他们没一年级的孩子好哄，因为他们已经具有了一定的独立思考能力，不在点子上的表扬，反而会让他们反感。

（二）如何与二年级孩子相处？

1、把握孩子的年龄特点，对症下药。

二年级孩子最典型的特征是做事拖拖拉拉，要做的事情转眼即望。而容易被分散精力，为此我们可以预先的限定、及时的提醒，适时的督促。

2、非暴力沟通聆听需求

爱的语言让我们专注于彼此的观察、感受、需要和请求。引导孩子学会表达自己的情感需求和期待，聆听孩子的需求，并且给予积极的回应。温和的表达期待，给予他们成长的方向。

3、用“引导”代替“管教”

想要和七岁小孩相处的好，最有效的办法不再是技巧，