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新型城镇化进程中乡村教师的专业发展状况研究

目录

新型城镇化进程中乡村教师的专业发展状况研究（1）．．．．．．．．．．．．3

一、内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1新型城镇化背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.2乡村教师专业发展现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.3研究意义与价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

二、文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.2相关文献分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.3研究进展与不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

三、新型城镇化进程中乡村教师的专业发展状况分析．．．．．．．．．．．．14

3.1乡村教师队伍现状及问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

3.2新型城镇化对乡村教师的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

3.3乡村教师专业发展的机遇与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

四、乡村教师专业发展的影响因素研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

4.1个人因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

4.2学校因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

4.3社会因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

五、新型城镇化进程中乡村教师专业发展的策略与建议．．．．．．．．．．25

5.1加强乡村教师队伍建设的策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

5.2提高乡村教师教育教学能力的途径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

5.3优化乡村教师发展环境的建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

六、案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

6.1典型乡村教师专业成长案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

6.2案例分析与启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

七、研究结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

7.1研究结论总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

7.2研究不足之处与未来展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

新型城镇化进程中乡村教师的专业发展状况研究（2）．．．．．．．．．．．40

一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

（二）相关概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

（三）国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

（四）研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

二、新型城镇化理论概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

（一）城镇化的基本概念与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

（二）新型城镇化的提出背景与发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

（三）新型城镇化对乡村发展的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

三、乡村教师专业发展的现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

（一）乡村教师的定义与分类．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

（二）乡村教师队伍的整体状况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．