中小学学服管理规定.docxVIP

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中小学学服管理规定

目录

中小学学服管理规定(1)....................................4

一、总则...................................................4

(一)目的与意义...........................................4

(二)适用范围.............................................5

(三)定义与术语...........................................7

二、学服管理原则...........................................8

(一)安全性原则...........................................8

(二)舒适性原则...........................................9

(三)统一性原则..........................................10

(四)灵活性原则..........................................11

三、学服采购与供应........................................13

(一)采购计划与预算......................................14

(二)供应商选择与合作....................................16

(三)采购流程与验收......................................17

(四)库存管理与发放......................................20

四、学服穿着与保管........................................20

(一)穿着规范与要求......................................21

(二)日常保管与维护......................................22

(三)洗涤与消毒..........................................23

(四)损坏与丢失处理......................................24

五、监督检查与责任追究....................................26

(一)监督检查机制........................................27

(二)责任追究制度........................................28

(三)违规行为处理........................................29

六、附则..................................................30

(一)解释权归属..........................................30

(二)生效与修订日期......................................31

(三)其他相关事宜........................................31

中小学学服管理规定(2)...................................33

一、总则..................................................33

(一)目的与意义..........................................34

(二)适用范围............................................35

(三)定义与术语..........................................35

二、学服管理原则..........................................36

(一)安全性原则..........................................37

(二)舒适性原则..........................................38

(三)统一性原则..........................................41

(四)灵活性原则....................................

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