人教版五年级上册数学精品教学课件 第1单元 1.4 整数乘法运算律推广到小数 (5).pptVIP

4整数乘法运算律推广到小数第一单元小数乘法提示：点击进入习题2154367知识点1整数乘法运算律推广到小数1．选一选。 (1)下面四组算式中，()组的得数相等。 A.2.5×(2.6×4)和2.5×2.6＋2.5×4 B.2.68×98＋2和2.68×100 C.3.6×39＋3.6和3.6×40 D.101×0.99和100×0.9＋100×0.09 C点拨：C组的两个算式可以通过乘法分配律进行转换。(2)计算40.4×2.5时简便方法用错的是()。 A.10.1×(4×2.5) B.(40.4－0.4)×2.5 C.40×2.5＋0.4×2.5 D.101×(0.4×2.5)B点拨：选项A和D运用了乘法结合律，选项C运用了乘法分配律，选项B可转化为40×2.5，与题干中给定的算式不相等，故选B。2．下面的算法对吗？若不对请改正。0.25×(4×0.8) ＝(0.25×4)×(0.25×8) ＝1×2 ＝2 知识点2应用运算律进行简便计算不对。0.25×(4×0.8)＝(0.25×4)×0.8＝1×0.8＝0.8点拨：混淆了乘法结合律和乘法分配律。3．用简便方法计算。 3.2×4.5×1.25(80＋0.8)×12.5 3.2×4.5×1.25＝0.8×4×4.5×1.25＝(0.8×1.25)×(4×4.5)＝1×18＝18(80＋0.8)×12.5＝80×12.5＋0.8×12.5＝1000＋10＝10100.36×983.6×4.5＋3.6×5.5 0.36×98＝0.36×(100－2)＝0.36×100－0.36×2＝35.283.6×4.5＋3.6×5.5＝3.6×(4.5＋5.5)＝3.6×10＝36点拨：根据题意选择乘法的分配律、交换律、结合律进行简便计算。4．用三种不同方法简算。 12.5×8.88 提升点1用不同的运算律简算12.5×8.88＝12.5×8×1.11＝100×1.11＝11112.5×8.88＝12.5×(8＋0.8＋0.08)＝12.5×8＋12.5×0.8＋12.5×0.08＝100＋10＋1＝111点拨：12.5与8或4的乘积是整十数，以此为出发点运用乘法运算律拆分8.88。12.5×8.88＝(12.5×8)×(8.88÷8)＝100×1.11＝111(答案不唯一)5．用简便方法计算。 (1)5.8×0.45＋0.58×4.2＋0.058×13 提升点2用积的变化规律变式后简算5.8×0.45＋0.58×4.2＋0.058×13＝5.8×0.45＋5.8×0.42＋5.8×0.13＝5.8×(0.45＋0.42＋0.13)＝5.8×1＝5.8点拨：有些乘法算式，看似不适用乘法分配律，但根据积的变化规律，可以把它们转化成适用乘法分配律的算式，转化方法不唯一，如(1)题中，将0.58和0.058转化成5.8，4.2和13转化成0.42和0.13。(2)44.4×9.6＋22.2×0.844.4×9.6＋22.2×0.8＝22.2×19.2＋22.2×0.8＝22.2×(19.2＋0.8)＝22.2×20＝444点拨：题中，将44.4×9.6转化成22.2×19.2。6．(易错题)龙龙把17×(□＋0.3)错算成17×□＋0.3，他计算的结果与正确结果相差多少？ 提升点3运用乘法分配律时出错点拨：17×(□＋0.3)＝17×□＋17×0.3，与17×□＋0.3比较可知它们相差部分是17×0.3与0.3的差。17×0.3－0.3＝4.8答：他计算的结果与正确结果相差4.8。7．简算。 4.82×0.59＋0.41×1.59－0.323×5.9 4.82×0.59＋0.41×1.59－0.323×5.9＝4.82×0.59＋0.41×(1＋0.59)－3.23×0.59＝4.82×0.59＋0.41×0.59－3.23×0.59＋0.41＝0.59×(4.82＋0.41－3.23)＋0.41＝0.59×2＋0.41＝1.59点拨：在解答此类题时，要先观察算式的特点，再灵活运用方法和技巧。观察此题，有三个数0.59，1.59，5.9很相似，而这三个数分别是每个乘法算式中的一个因数。若将这三个数变形成一个相同的数，则可以逆用乘法分配律进行计算。1.59可拆成1＋0.