江苏省泰兴市第三高级中学2021-2022学年高二上学期第一次质量调研地理试题 Word版无答案.docVIP

高二上学期第一次质量调研地理试题

(试卷说明：必修班使用时间75分钟，满分100分)

第Ⅰ部分客观题部分(70分)

一、选择题：(每小题只有一个正确答案，每小题2分，共60分)

区域地理环境由区域自然环境和区域人文环境组成，区域自然要素和区域人文要素之间相互影响、相互作用。区域地理环境的差异和变迁，对人类的生产和生活产生了巨大影响，人类活动同样也影响了区域地理环境。完成1～3题。

1、下列关于区域叙述正确的是

A、区域之间都有明确的边界

B、区域内部的差异性大于区域之间的差异性

C、区域都是依据自然要素特征来划分的

D、区域的划分指标可以是单一的，也可以是综合的

2、区域划分主要体现了区域间的

A、差异性B、整体性C、开放性D、阶段性

3、区域的类型一般可以分为均质区和功能区两种。下列区域属于均质区的是

①北方方言区 ②浦东新区

③西北干旱半干旱地区④长江沿岸工业带

A、①③ B、②③C、①④ D、②④

4、下列关于日本和英国的叙述，正确的是

A、日本的农业以畜牧业为主 B、英国的农业以种植业为主

C、日本是工业化最早的国家 D、英国的工业总局具有明显的“资源型”特点

读我国三大自然区分布示意图，回答5～6题。

5．我国三大自然区划分的主要依据是

A．地形和气候

B．水文和植被

C．植被和土壤

D．气候和农作物

6．对各自然区特征的叙述不正确的是

A．①区是我国主要的农耕分布区

B．①区都是经济发达地区

C．②区气候干旱

D．③区地势高、气候寒冷

7．区域由点到面进展，产业由集聚走向集中，这表明区域处于进展的

A．初期阶段 B．成长阶段 C．转型阶段 D．再生阶段

8．区域进展过程中带来高失业率、人口削减等严峻社会问题的阶段是

A．初期阶段 B．成长阶段 C．转型阶段 D．再生阶段

我国古代道教就有“天地与我共生，万物与我为一”的“天人合一”思想。据此回答9-11题。

9．“天地与我共生，万物与我为一”体现了

A．地理环境打算论思想 B．人类中心论思想

C．人地相关论思想 D．人地伙伴论思想

10．这种人地关系作为一种理论得到大家的公认，始于

A．古希腊时代 B．我国春秋战国时期

C．18世纪60年月 D．20世纪60年月

11．符合该思想的做法是

A．跨流域调水 B．毁林开荒

C．过度抽取地下水 D．在草原地区大量捕杀鸟类

12．实现可持续进展，必需遵循四个基本原则，下列行为符合公正性原则的是

A．乐观引进外资和先进技术，在我国乡村地区大搞开发区和工业园区

B．参与国际合作，共同治理大气污染

C．合理开发和利用自然资源，保持适度的人口规模

D．统筹区域协调进展，推动西部大开发和东北地区等老工业基地的振兴

13．“留得青山在，不怕没柴烧”体现了可持续进展的什么原则()

A．公正性原则 B．共同性原则 C．持续性原则 D．进展性原则

“绿色GDP是指现行GDP总量扣除环境资源成本和对环境的疼惜服务费用后剩下的部分，即“绿色GDP”=GDP总量一（环境资源成本十环境资源疼惜服务费用）。据此回答14～15题。

14．从根本上说，要实现GDP的绿色增长，就必需()

A．降低经济增长速度 B．转变经济增长方式

C．提高劳动生产率 D．提高环境资源成本

15．目前，一些国家通过设置绿色壁垒、技术壁垒限制我国产品出口，对此，我们应当

①在产品环保、技术标准上与国际接轨 ②开发绿色产品，提高产品质量

③乐观开拓国内市场，摆脱对国外市场的依靠 ④大力提高关税，限制国外产品进口

A．①② B．②④ C．①④D．③④

16、下列人类的行为中，有益于环境可持续进展的是

A、大量使用一次产品 B、购买并使用私人小汽车

C、分类回收垃圾 D、禁止开发非可再生资源

水土流失是土壤侵蚀的主要形式，我国的水土流失现象格外严峻。黄土高原是我国，也是世界上水土流失最严峻的地区，回答17～19题

17、黄土高原地理位置格外特殊，下列有关黄土高原地理环境的过渡性不正确的是

A、从平原向山地高原过渡