24秋初中数学七年级上册（配青岛版）40 思想方法集锦.docx

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思想方法集锦

方法一分类讨论思想

1．(4分)已知线段AB＝60，C为线段AB的中点，D为射线CB上的一点，E为线段BD的中点，且线段EB＝5，则线段CD的长为(D)

A．20 B．30

C．40 D．20或40

2．(4分)点A，B，C在同一条直线上，AB＝6cm，BC＝2cm，M为AB的中点，N为BC的中点，则MN的长度为(C)

A．2cm B．4cm

C．2cm或4cm D．不能确定

3．(4分)已知线段AB＝5，点C在直线AB上，AC＝2，则BC的长为7或3．

4．(10分)已知|x|＋4＝12，|y|＋3＝5.

(1)求x，y的取值；

(2)当x－y＜0，求2x＋y的值．

解：(1)因为|x|＋4＝12，|y|＋3＝5，

所以|x|＝8，|y|＝2.

所以x＝±8，y＝±2.

(2)因为x－y＜0，

所以x＝－8，y＝2或x＝－8，y＝－2.

当x＝－8，y＝2时，2x＋y＝2×(－8)＋2＝－14；

当x＝－8，y＝－2时，2x＋y＝2×(－8)＋(－2)＝－18.

综上，2x＋y的值为－14或－18.

方法二数形结合思想

5．(4分)已知a，b，c的大致位置如图所示，化简：|a＋c|＋|b－c|－|a－b|的结果是(D)

A．2a＋2c－2b B．0

C．2c－2b D．2c

6．(4分)有理数a，b在数轴上对应点的位置如图所示，化简a－|b－a|＝b．

7．(4分)在数轴上表示a，b两个数的点的位置如图所示，则化简|a－b|－|a＋b|的结果是2b．

8．(12分)如图，数轴上的三点A，B，C分别表示有理数a，b，c.

(1)填空：a－b0，a＋c0，b－c0；(均填“＞”“＜”或“＝”)

(2)化简：|a－b|－|a－c|＋|b－c|.

解：(2)原式＝b－a＋a－c＋c－b＝0.

方法三整体思想

9．(4分)如果x2y＋1＝0，那么代数式2－3(x2y＋xy)＋3xy-12x2y

10．(4分)若a2＋2ab＝4，b2－3ab＝－2，则2a2＋b2＋ab＝6．

11．(4分)当a＋b＝3时，代数式2(a＋2b)－(3a＋5b)＋5的值为2．

方法四方程思想

12．(4分)已知一个长方形的周长为30cm，若长方形的长减少1cm，宽扩大为原来的2倍后成为一个正方形，设原来长方形的长为xcm，则可列方程为(A)

A．x－1＝2(15－x)

B．x－1＝2(30－x)

C．x－1＝12(15－x)

D．x－1＝12(30－x

13．(4分)买两种布料共138m，花了540元，其中蓝布料每米3元，黑布料每米5元，两种布料各买了多少米？设买蓝布料买了xm，列方程正确的是(A)

A．3x＋5(138－x)＝540

B．5x＋3(138－x)＝540

C．3x＋5(540－x)＝138

D．5x＋3(540－x)＝138

14．(4分)学校手工剪纸社团制作一批灯笼，若每人制作4个，则还差12个，若每人制作5个，则多18个．若设共需要制作x个灯笼，则可列方程为(C)

A．x4＋12＝x5

B．x4－12＝x5

C．x-124＝x+18

D．x+124＝

15．(4分)某车间26名工人生产螺栓和螺母，每人每天平均生产13个螺栓或19个螺母，1个螺栓需要2个螺母与之配套，如何安排生产螺栓才能让螺栓和螺母正好配套？设有x名工人生产螺栓，其余人生产螺母，依题意列方程为(B)

A．13x＝19(26－x)

B．2×13x＝19(26－x)

C．13×19x＝19(26－x)

D．13x＝2×19(26－x)

16．(4分)一项工程甲单独做要20h，乙单独做要12h．现在先由甲单独做5h，然后甲、乙合作完成．问：完成整个工程一共需要多少小时？设一共需要xh，则可列方程为120×5＋120+112×(x－

17．(4分)一架飞机在两个城市间飞行，顺风飞行需4h，逆风飞行需5h，如果风速是30km/h，设两个城市的距离是xkm，则可列方程为x4－30＝x5＋30

18．(14分)新年将至，学校计划订购一批吉祥物的挂件和徽章．经调查发现，同一款式的挂件和徽章在甲、乙两家商店标价均相同，其中挂件每个标价40元，徽章每个标价20元．同时，两家商店分别开展不同的新年促销活动，优惠方式如下：

甲商店：买1个挂件送1个徽章；

乙商店：挂件和徽章都按8折(标价的80%)出售．

如果学校计划订购挂件30个，徽章若干(多于30个)．

(1)当订购35个徽章时，如果在甲商店订购，费用