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第三课社会生活离不开规则;学习目标;1、自由与规则的关系
2、怎样自觉遵守社会规则
3、如何维护规则
4、改进规则的原因和做法;第一目
自由与规则不可分;一、自由与规则不可分;VS;①社会规则划定了自由的边界。
自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。;交通规则保障
交通有序和生命安全;知识梳理—课堂笔记;第二目
自觉遵守规则;二、自觉遵守规则;他律;自律;二、自觉遵守规则;2.怎样自觉遵守社会规则?
①遵守社会规则需要他律和自律。
②遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳,内化于心、外化于行。;三、维护与改进规则;;3.如何维护规则?
我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起,自觉遵守规则;另一方面要在保证自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。;规则不是一成不变的!;(2)一些原有的规则失去了存在的合理性,需要废除。;;改进规则的做法?;4.改进规则的原因和做法
原因:规则不是一成不变的。
①随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则,需要制定;
②一些原有的规则失去了存在的合理性,需要废除;
③一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善。
做法:我们要积极参与规则的改进和完善,善于与他人沟通交流、寻求共识,积极为新规则的形成建言献策,使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。;遵守规则;1.在学校,我们既要遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》,也要时常检查自己的行为,反思我们的言行是否妨碍了他人。这说明()
A、遵守社会规则需要他律和自律
B、在公共生活中人们没有自由
C、服从公共生活的规则是一种被迫行为
D、公共生活的规则使人的生活变得不方便;2.网络世界中,人们可以享受到在现实生活中所不能实现的许多“自由”。这意味着我们( )
A、可以利用互联网侮辱他人或者捏造事实诽谤他人
B、可以利用互联网进行盗窃、诈骗、敲诈勒索
C、没必要遵守匿名世界的“游戏规则”
D、应将外在的规则变成自己内心的要求,规范自己的行为
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