教科版小学一年级上册科学期末测试卷附答案【满分必刷】.docxVIP

教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.到校园里观察和认识植物,要及时进行（?）。

A.采摘????B.拔下来????C.记录

2.测量大树的粗细，应选择使用（???）。

A.??????????B.?????????C.

3.在辨别植物叶的时候，我们可以通过观察叶的（??）来辨别。

A.颜色?????B.大小????C.形状

4.制作纸带时不会用到（??）。

A.?????????B.?????????C.

5.观察下图，一支铅笔相当于（??）个小立方体的长度。

?

A.10?????????B.8?????????C.6

6.下图铅笔图形长度从长到短的排序是（?）。

A.（1）（2）（3）???B.（2）（3）（1）???C.（1）（3）（2）???D.（2）（1）（3）

7.下面哪一项是松树的叶子？（?）

A.?B.?C.

8.在测量物体的长度时，我们一般要测量（?）次。

A.1?????B.2?????C.3

9.纸蛙跳得最远的是（?）。

A.小红????B.小明????C.小丽

10.下面这几种可以测量课桌高度的工具中，?最准确、最方便的工具是（???）。

A.????B.??????C.

二.填空题(共10题，共48分)

1.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（???）刻度；标记线的间距（???）；标记线（???）出现；都有（???）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）

2.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）等物体来帮助测量。（任写三个）

3.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（???）、（???）再（???）进行比较。

4.植物可以提供动物生存所必需的（???）。

5.测量纸带的优点有：（???）、（???）、（???）。

6.叶子由叶（???）、叶（???）组成。

7.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

8.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（???）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。

9.车厘子是一种营养丰富的水果，是由（???）和种子两部分组成的果实。

10.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

（1）（?????）??（2）（?????）

三.判断题(共10题，共24分)

1.判断下列说法是否正确，用笔圈出相应的答案。（??）

2.观察植物不需要了解它的名称。（??）

3.植物都生活在土里。（?）

4.同一种植物的叶子在大小方面也会有一些不同。（??）

5.银杏叶是手掌形状的。（??）

6.我们吃的食物，有的是植物提供的。（??）

7.植物可以美化、绿化环境。（?）

8.黑板上画的花是活的植物。（?）

9.植物是有生命的。（?）

10.植物是不会生病的。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.这是谁的叶？连一连。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共23分)

1.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

3.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

4.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

七.综合题(共3题，共20分)

1.子涵在测量桌子的宽度和高度，请你帮他完成表格吧！

桌子的宽度：

桌子的高度：

2.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

植物的叶分为叶片和叶柄两部分。（?）

叶的大小相同，我们可以说它是同一种树叶。（?）

我们可以随意采摘树叶。（?）

叶是植物的一部分。（?）

植物的叶会慢慢发生变化。（?）

3.画一画：将你观察过的植物画下来，先画土，再画茎，然后画根，最后画叶，涂上颜色，尽量画得完整。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.C

5.B

6.B

7.B

8.C

9.B

10.C

二.填空题

1.0；相等；重复；数字