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《一元一次不等式》教学设计
课题基本信息
课题
2.4.《一元一次不等式》
学科
数学
年级
八
单元
第二单元
版本
北师大版
册别
下册
1.教学背景分析
1.教材内容分析:
本节课是北师大版八年级下册的重要内容,主要聚焦一元一次不等式的解法。一元一次不等式作为不等式知识体系的基础,是后续学习一元一次不等式组以及其他复杂不等式问题的关键。教材通过实际生活中的不等关系情境,如购物预算、行程时间限制等,引导学生建立一元一次不等式模型,进而探究其解法。这一过程不仅能让学生体会数学与生活的紧密联系,还能培养学生的数学建模能力。同时,一元一次不等式的解法与一元一次方程的解法既有相似之处,又存在差
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