2025安徽六安市中医院紧缺人才招聘模拟试卷及答案详解1套.docx

2025安徽六安市中医院紧缺人才招聘模拟试卷

第一部分单选题(50题)

1、事业单位工作人员小邓受到单位记过处分，一段时间后该处分被解除，此时单位正采用竞聘方式填补某岗位空缺，则（）。

A.小邓可以参与此次竞聘

B.小邓不能参与此次竞聘

C.小邓若想参与此次竞聘，其领导必须提交一份《情况说明书》

D.小邓若想参与此次竞聘，需要书面征得其他竞聘人的同意

【答案】：A

【解析】依据相关规定，事业单位工作人员受处分期间不得竞聘相应岗位，然而处分解除后，就不再受此限制。本题中小邓的处分已解除，所以他具备参与此次竞聘的资格。并不需要其领导提交《情况说明书》，也不用书面征得其他竞聘人的同意。

2、某企业发现甲产品该年度前2个月的生产计划才完成原定计划的30%，便决定采用加班方式以便完成计划，发现乙产品仓库积压过多便决定停止生产。这些措施（）。

A.前者反馈控制，后者前馈控制

B.前者前馈控制，后者反馈控制

C.均为反馈控制

D.均为前馈控制

【答案】：C

【解析】反馈控制是指在活动完成之后，通过对已发生的工作结果的测定来发现偏差和纠正偏差。前馈控制是指在活动开展之前，就采取措施对可能出现的偏差进行预测和防范。对于甲产品，企业是在该年度前2个月生产计划执行后，发现只完成了原定计划的一部分，这是在活动进行一段时间后根据已有的结果采取加班方式完成计划，属于反馈控制。对于乙产品，企业是在发现仓库积压过多这个已经出现的结果后，决定停止生产，同样是基于已发生的情况采取措施，属于反馈控制。所以这些措施均为反馈控制。

3、同质化是指同一大类中不同品牌的商品在性能、外观上相互模仿,以至逐渐趋同的现象。在商品同质化基础上的市场竞争行为称为“同质化竞争”。根据上述定义,下列属于同质化竞争的是()。

A.很多公司只生产小型空调,某公司则专注于生产竞争压力小的中央空调

B.书店里充斥着品牌繁多,实际内容大同小异的各种考研政治辅导资料

C.某公司研制出具有杀菌、防臭、吸汗、按摩脚底等功能的皮鞋获得热销

D.在某大学周边聚集着很多饭店,由于竞争激烈,经常利用返券吸引顾客

【答案】：B

【解析】同质化竞争的定义要点是:①同一大类中不同品牌;②在性能、外观上相互模仿。有一些情况没有体现出相互模仿，因此不属于同质化竞争。而存在一类情况，相关产品都属于考研政治辅导资料，内容之间大同小异，符合同质化竞争。

4、关于管理的应用范围，人们的认识存在差异，请问以下哪种说法最为恰当：

A.只适用于工业企业

B.普遍适用于各类组织

C.只适用于非营利性组织

D.只适用于盈利性组织

【答案】：B

【解析】管理是对组织的资源进行有效整合以达成组织既定目标与责任的动态创造性活动，它不仅仅局限于某一类特定组织。工业企业是组织的一种类型，但管理并非只适用于工业企业，其他类型组织也需要管理来协调资源和达成目标。非营利性组织同样需要管理来合理配置资源、提高运营效率、实现组织使命，然而管理不只是适用于非营利性组织。盈利性组织以获取利润为目标，管理有助于其提高竞争力和效益，但管理也并非只适用于盈利性组织。而任何组织，无论规模大小、性质如何，为了实现自身的目标，都需要通过管理来协调各方面的资源和活动，所以管理普遍适用于各类组织。

5、在市场经济条件下，同行企业之间往往存在着激烈的竞争。各生产企业若想在这种激烈的竞争中获胜，获取较多利益，就必须努力使企业生产商品的个别劳动时间（）。

A.低于社会必要劳动时间

B.高于社会必要劳动时间

C.高于必要劳动时间

D.低于必要劳动时间

【答案】：A

【解析】本题可根据个别劳动时间与社会必要劳动时间的关系对选项进行逐一分析。社会必要劳动时间是指在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种使用价值所需要的劳动时间。个别劳动时间是指个别生产者生产某种商品所耗费的劳动时间。在市场经济条件下，商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的。当个别劳动时间低于社会必要劳动时间时，意味着该企业在同样的时间内生产的产品数量比社会平均水平多，按照由社会必要劳动时间决定的价值量出售商品，该企业就可以获得更多的利润，在竞争中处于有利地位。若个别劳动时间高于社会必要劳动时间，企业生产同样数量的商品所耗费的劳动比社会平均水平多，在市场竞争中就会处于劣势，获利较少甚至可能亏损。必要劳动时间是指劳动者用于生产维持劳动者自身及其家庭生活所必需的生活资料的那部分时间，它与本题所讨论的企业在市场竞争中获利的核心问题并无直接关联。因此，各生产企业要想在激烈的竞争中取胜，获得较多利益，就必须努力使企业生产商品的个别劳动时间低于社会必要劳动时间。

6、《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》明确提出，要在大中小学设立劳动教育必修课