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教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求
及学的实际情况,以课时或课题为单位,那么以下是小编为大家准备了2022年劳
动教育主题教案范文,欢迎参阅。
劳动教育主题教案篇1
教学目标:
1、了解茶垫在日常活中的实用价值与装饰作用。
2、根据自己的爱好,设计制作一个美观的茶垫。
3、能将自己的劳动成果在日常活中应用,从中体验创作的乐趣。
教学重点:掌握用纸绳盘绕圆形,并将圆形有序粘接做成茶垫的相关技术。
教学难点:将做成的圆形有序地粘接成三角形、圆形、正方形等图案。
教学准备:各色纸绳、胶水、剪刀。
教学过程:
一、谈话引入
同学们,你们见过,或是使用过茶垫吗
交流汇报所见过的茶垫的形状、制作材料等方面的情况。
那你们见过用纸绳制作的茶垫吗想不想亲手来做一个呢
揭示课题。
二、探索研究
1、观察“金点子”中提供的四件范例作品。
研究讨论这四件作品各自的特点与它们的共同点。
2、想一想,在制作茶垫时应注意什么
三、学学做做
教师对花形茶垫进行示范制作:
1、盘圆表:将辫子绳边涂胶水边盘成6个圆形,其中一个直径稍长一些。
2、接粘:将6个圆形拼成花形的图杂,的一个放在中心,交接处涂上胶水。
3、围外框:将辫子绳边涂胶水边在花形的外围框2~3圈。
四、想想做做
鼓励学选择自己喜欢的茶垫形状,并制作茶垫,教师巡视进行个别指导。
五、作品展评
将学制作的茶垫按形状分类,然后从外形、小圆的粘接,纸绳绕的平整度、紧密
度方面进行评价。
劳动教育主题教案篇2
教学目标:
学会用纸绳子粘贴热带鱼,激发学兴趣,丰富课余活。
教学准备:每若干纸绳、固体胶
重点:学会用纸绳子粘贴热带鱼
难点:自我创新
教学过程:
一、激发兴趣
教师首先给学放了一段海底的热带鱼的录像,接着让学看一些从网上下载的一
些漂亮的热带图片,学看了之后立刻就会喜欢上了。
二、老师展示作品并演示制作方法
1、展示作品,比较鱼的不同
2、演示制作方法
三、学实践,老师巡视指导
四、学作品展示
(学很感兴趣,动手操作的欲望和学习的积极性都很高。)
劳动教育主题教案篇3
一、课题:
爱劳动、爱群众
二、本课目的:
透过活动使学懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班群众尽职尽责,教育学
当好值日。
三、过程设计
1.激发兴趣引入活动
①同学们,你们看一看我们教室的环境怎样,你感觉到了什么(引导学说出:这是
一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课,情绪舒畅,感到很愉快。)
②这天哪几个同学值日你们给大家说一说是怎样值日的这天值日对工作负责吗
(同学们讨论后,引导学说出:值日同学爱劳动、对工作认真负责,关心班级,
不怕脏和累,为班级尽职尽责……)
③小朋友们猜一猜这天班会活动的主题是什么:“当好值日”)
2.怎样当好值日
①出示挂图让学看一看,说一说(有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌
椅、有的摆桌椅……)
②这些事怎样才能做好呢(a.学动手实践,老师指导。b.讨论说出全小组同学齐
心合力,工作认真负责,用心主动……)
3.谈体会明道理
为什么要每一天值日而且轮流当值日呢(引导学说出:值日是为了同学们能在干
净的教室里学习,值日劳动是大家的事,大家都要动手做,每个同学都是班级的主
人,都就应当好值日。)
4.辨是非升华认识
①下雨了,小明两脚都是泥,就进了教室;
②玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘;
③小刚拖完地说:“强强咱俩去倒脏水。”强强说:“我是摆桌椅的,我不去。”小
兰跑过来说:“我去。”
④这天冬冬当值日,但下午一放学他就回家了;
⑤手工课上完了,小莉把不用的纸都弄到了地下。
5.夸夸这些值日
①各小队讨论选出优秀值日,并组织大家说一说他们是怎样当值日的。
③给优秀值日赠小红花,并发小奖品。
四、活动总结
透过这次班会活动,同学们都懂得了劳动最光荣的道理,明白了我们都是班级的小
主人,值日劳动是我们就应做的,值日就就应以主人翁的精神认真负责地做好,把
教室和周围环境打扫干净并持续整洁,使同学们能在干净的学习环境中学习
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