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数学科技教育在小学课程中的实施研究论文

摘要：本文旨在探讨数学科技教育在小学课程中的实施策略及其对小学生数学素养的影响。通过分析数学科技教育的内涵、现状和重要性，本文提出了数学科技教育在小学课程中的具体实施措施，以期为我国小学数学教育改革提供参考。

关键词：数学科技教育；小学课程；实施策略；数学素养

一、引言

（一）数学科技教育的内涵与重要性

1.数学科技教育的内涵

数学科技教育是一种以培养学生数学素养为核心，融合数学知识、技能、方法与科学精神、创新意识的教育模式。它强调在小学阶段，通过科技活动与数学课程相结合，激发学生对数学的兴趣，培养学生的逻辑思维、问题解决和创新能力。

2.数学科技教