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基于核心素养的学校科技创新活动课程体系优化研究论文
摘要:本文旨在探讨基于核心素养的学校科技创新活动课程体系的优化策略。通过对科技创新活动课程体系的概念进行阐述,分析其重要性,提出优化课程体系的措施,以期为提高学校科技创新活动的实效性提供理论依据。
关键词:核心素养;科技创新活动;课程体系;优化研究
一、概念阐述
(一)1.核心素养
核心素养是指学生在学习过程中形成的,能够适应社会发展和个人终身发展需要的,具有综合性和创新性的关键能力与品质。核心素养的培养是新时代教育改革的重要任务,它涵盖了知识、技能、情感态度、价值观等方面,具有全面性、实践性和发展性等特点。
2.科技创新活动
科技创新活
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