24秋-25春同步授课课件历史五四制人教版七年级上册 第24课.pptx

第七单元人民解放战争第24课人民解放战争的胜利

解放战争进入第三年后，战争形势又有什么新进展呢？今天就让我们一起学习第24课。人民解放战争的胜利情境导入第24课人民解放战争的胜利

新课探究新课探究第24课人民解放战争的胜利目录一.解放区的土地改革二.三大战役和南京解放

单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结为得民心,中国共产党做出了什么样的决策？这对战争胜利有何影响？

一.解放区的土地改革1.政策实行耕者有其田的土地政策。2.措施制定土地改革总路线，颁布《中国土地法大纲》。宣传《中国土地法大纲》人民拥护《中国土地法大纲》新课探究情境导入课堂小结

《中国土地法大纲》没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田，按照农村人口平均分配土地。土地改革总路线依靠贫雇农，团结中农，有步骤地、有分别地消灭封建性剥削的土地制度，发展农业生产。3.结果在中国共产党的领导下，经过艰苦的工作和斗争，解放区的土地改革历时一年多顺利完成，广大农民分得了土地、房屋、粮食和衣物。新课探究情境导入课堂小结

翻身农民丈量土地分到土地后喜悦的农民贫雇农代表分土地给农民新课探究情境导入课堂小结

4.影响解放区的土地改革，使农村的阶级关系和土地占有状况发生了根本性变化，激发了农民革命和生产的积极性。翻身农民踊跃参军参战，为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。解放区人民踊跃支前解放区农民送亲人参军新课探究情境导入课堂小结

二.三大战役和南京解放1.千里跃进大别山1947年夏，刘伯承、邓小平率领晋翼鲁豫野战军主力，强渡黄河天险，千里跃进大别山。作用：大别山地处武汉和南京正中间，控制住大别山就意味着西可取武汉，东可取南京，可谓整个长江中下游地区唾手可得。新课探究情境导入课堂小结

影响：揭开了人民解放军战略进攻的序幕。新课探究情境导入课堂小结千里跃进大别山

2.三大战役①决战的条件国民党的力量严重削弱，共产党的力量显著增强，决战时机来到。后方装备兵力士气形势共产党巩固大大改善280万高昂主动国民党危机略占优势365万低落被动新课探究情境导入课堂小结

②三大战役辽沈战役(1948.9--1948.11)作用：攻占长春、沈阳，解放东北全境。指挥员：林彪、罗荣桓新课探究情境导入课堂小结

淮海战役（1948.11--1949.1)作用：解放了长江中下游以北的广大地区。指挥：刘伯承、陈毅、邓小平、粟裕、谭震林等。新课探究情境导入课堂小结

淮海战役支援前线的农民新课探究情境导入课堂小结

平津战役（1948.11--1949.1)指挥员：聂荣臻、罗荣桓、林彪作用：华北全境基本解放。新课探究情境导入课堂小结

新课探究情境导入课堂小结北平和平解放

辽沈战役平津战役淮海战役时间解放区域歼敌人数主要战役地点1948年9月—11月1948年11月—1949年1月1948年11月—1949年1月东北地区华北地区长江以北的中原和华东地区47万+52万+55万+锦州黑山沈阳张家口新保安天津碾庄陈官庄双堆集三大战役概况表新课探究情境导入课堂小结

③三大战役胜利的意义三大战役共歼灭和改编国民党军队150多万人，国民党军队的主力军基本被消灭，大大加速了人民解放战争在全国的胜利。④三大战役胜利的原因政治：经济：军事：社会：建立民主政权。实行土地改革。毛泽东等人高超的指挥艺术。人民群众的大力支持。新课探究情境导入课堂小结

3.渡江战役1949年4月，人民解放军百万雄师兵分三路，横渡长江，占领南京，宣告了国民党反动统治的覆灭。国民党残余势力退往台湾。新课探究情境导入课堂小结

人民解放军横渡长江人民解放军占领南京总统府新课探究情境导入课堂小结

新课探究情境导入课堂小结——毛泽东《七律·人民解放军占领南京》

结果：人民分得了土地，支持革命。辽沈战役内战爆发时间：1947年土地改革三大战役渡江战役措施：土地改革总路线《中国土地法大纲》淮海战役时间：1949年4月影响：宣告了国民党反动统治的覆灭。平津战役课堂小结第24课人民解放战争的胜利