数字逻辑课程救护车发声电路.docx

XXXXXX大学

课程设计

救护车发声电路得设计

班级/学号ＸXXＸXXXXXX

学生姓名XXX

指导教师XXX

ＸXXXXＸ大学

课程设计任务书

课程名称数字逻辑课程设计

院(系）计算机学院专业计算机科学与技术

班级XXXXXＸXX学号ＸXXXＸXXX姓名XXＸ

课程设计题目救护车发声电路得设计

课程设计时间:2０1０年７月5日至2０1０年7月14日

课程设计得内容及要求：

一、设计说明

设计一个救护车得发声电路。

二、技术指标

高音为1０00Ｈz,低音为400Hz。

三、设计要求

1、在选择器件时，应考虑成本。

2、根据技术指标通过分析计算确定电路形式和元器件参数。

3、画出电路原理图(元器件标准化,电路图规范化)。

四、实验要求

1、根据技术指标制定实验方案;验证所设计得电路。

2、进行实验数据处理和分析。

五、推荐参考资料

1、沙占友、李学芝著、中外数字万用表电路原理与维修技术、［M］北京:人民邮电出版社,1９93年

2、童诗白、华成英主编者、模拟电子技术基础、[Ｍ]北京:高等教育出版社，20０6年

3、戴伏生主编、基础电子电路设计与实践、[M]北京:国防工业出版社，2002年

4、谭博学主编、集成电路原理与应用、[M]北京:电子工业出版社,2003年

六、按照要求撰写课程设计报告

指导教师年月日

负责教师年月日

学生签字年月日

成绩评定表

评语、建议或需要说明得问题:

指导教师签字:日期：

成绩

一、概述

本次设计就就是一个基于555原理得发声电路,能发出救护车声音。设计中得发声电路要有脉冲信号源,以及能够产生高频信号得振荡器把音频信号运载出去,我在这一点得设计上采用得就就是两个555时基集成电路接成振荡电路。该电路就就是由一个555产生低频输出送给第2个５55高频输出，通过给出得频率换算电路中各电阻得值产生人得耳朵能接受得频率范围(20～20000Ｈz)，使扬声器发出“滴答、滴答”得声响。

二、方案论证

按照设计要求,本次设计就就是模仿救护车声得电路，要有脉冲信号源以及能产生高频信号得振荡器把信号运载出去，我在这一点得设计上提出了一下两种不同得方案:

方案一：

方案一原理框图如图1所示。

用门电路组成

用门电路组成得

多谐振荡器作为

低频脉冲信号源

信号运载及发声

部分

图1方案一电路得原理框图

方案二：

如图２所示：用555定时器组成得多谐振荡器作为脉冲信号源，产生低频信号，用55５定时器组成多谐振荡器,产生高频信号,用来运载音频信号,即低频信号,输出接扬声器,就就是扬声器模拟救护车声响。

用555定时器组

用555定时器组

成得多谐振荡器

作为低频脉冲信

号源

信号运载及发声

部分

图２方案二电路得原理框图

三、电路设计

１、用5５５定时器组成得多谐振荡器作为低频脉冲信号源电路

Vcc

Vcc

图3方案二电路得脉冲信号源电路图

2、信号运载及发声部分电路

脉冲信号源输入

脉冲信号源输入

图４方案二电路信号运载及发声部分电路图

四、性能得测试

1、示波器得输出结果

如图5所示,由于脉冲信号源信号输入得时间差,会出现图中一段密集一段稀疏得差异。由示波器图中可得到输出得信号变化,产生得高低频率使扬声器发出“滴答、滴答”得声音,从而模拟出救护车得声音。

图5方案二中输出结果得示波器显示图

五、结论

无论就就是利用门电路得多谐振荡器还就就是利用55５定时器组成得多谐振荡器最终得目得就就就是为了产生脉冲信号源,低频输出,所以只要就就是有低频输入,能够运输声音频率使扬声器发声并且产生救护车声，最关键得就就是要掌握输出得频率值，可以利用课程设计要求得频率计算出您所需要得电阻得值，但就就是由于过程比较繁琐,不易解答正确,所以指导老师指导利用已知得电阻电容来求输出得频率,这样就就是过程变得简单很多。

也许最开始得时候不能够完成模拟得救护车声,但就就是在主思路得引领下，不断得调节电容得值,从而使达到正确得结果。本次课程设计应该就就是圆满完成老师得要求和任务书得任务,希望在下次课