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第六单元第3课时动手做(二)(分层作业)
【夯实基础】
一、选择题
1.在一套七巧板中,用2个相同的和1个能拼出(???)。
A.长方形 B.正方形 C.圆形
2.下面三个图形中,图形(???)不能用七巧板的一部分拼成。
A. B. C.
二、填空题
3.照样子,想一想,填一填。
4.下面的图形都是用七巧板拼成的,标出每块板的编号。
5.小林用下图中的七巧板拼图,拼出了,他用的是()号和()号图形。
【进阶提升】
三、作图题
6.下面的每个数字都是用一副七巧板拼成的。
7.用一套七巧板能拼成一个长方形,下面的图形少了哪2块板?接着画一画。
【拓展应用】
四、解答题
8.涂一涂,填一填。
(1)数一数七巧板中各图形的数量,并在图中涂色表示出来。
(2)用(??)号和(??)号可以拼成一个正方形。
(3)②号和④号可以拼成(??)号、(??)号或(??)号图形。(填序号)
9.有趣的七巧板。??
(1)由______号图形和______号图形可以拼出这个图形。??
(2)请你用④⑤⑥号图形拼成一个长方形,再拼一个三角形,请画出草图。??
(3)下图是明明用七巧板拼出的小狗,请你给小狗图案中的每一块标上它在左上图中相应的序号。????
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