双河市2024年届高三年级第三次模拟考试(二模)语文试卷.docVIP

双河市2024年届高三年级第三次模拟考试(二模)语文试卷.doc

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双河市2024年届高三年级第三次模拟考试(二模)语文试卷

考试时间:90分钟满分:70分

姓名:_____________年级:____________学号:______________

题型

选择题

填空题

解答题

判断题

计算题

附加题

总分

得分

*注意事项:

1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写

2、提前xx分钟收取答题卡

阅卷人

得分

一、选择题(共5题,共25分)

1、下列句中加点词语使用不恰当的一项是()

A.山环水绕的重庆是一座历史文化名城,古有巴蔓子,近有卢作孚,人杰地灵,英才辈出。

B.理想,有时候它像那海天相吻的弧线,可望不可即,折磨着你的心;但更多的时候,它能激发你昂扬的斗志。

C.环卫工人的劳动也许是具体而微的,但又是不可缺少的,因为我们的城市需要“美容师”,他们应受到尊重。

D.懵懵懂懂的孩子在成长中,会跌跤,会犯错,请善待孩子吧,别对他们吹毛求疵。

2、下列各句,表达得体的一-句是

A.因为路上堵车严重,等我赶到约定地点,发现对方早已恭候多时。

B.作为杨教授的高足,我为有幸能担任此次盛会的主持工作倍感自豪。

C.非常抱歉,令弟顽皮打碎了您家花瓶,我一定原价赔偿,还望您原谅。

D.感谢您将如此珍贵的画册借给我们展示,待展出结束,我们会立刻璧还。

3、下列各句中,没有语病的一句是()

A.“教者从优”才能保障“优者从教”。公办教师离职,无非就是一个待遇问题。获得感和成就感,决定着一名教师的离去。

B.中国同所罗门群岛友好合作关系踏上新征程,中国同太平洋岛国合作的大家庭再添重要成员,这是顺应历史潮流。

C.互联网时代呼啸而至,传统书店一方面因经营的“戏路”太窄而举步维艰,另一方面线上书店用多种方式大行其道。

D.70周年庆典,天安门广场上阅兵式的组织准确度据说要以秒来计算,这本身就已是国家能力的一种标志了。

4、下列各句中,没有语病的一句是

A.我出国的时候,父亲送给我的那套石印的前四史,充塞了我的半个行囊。

B.我区作为国家基础教育课程首批改革38个试验区,从今年起进行课改实验。

C.他的画作风格清新,色彩丰富,色调和谐,得到画界及评论界的一致好评。

D.我国古代,为区别韵文和骈文,凡不押韵、不重对偶和排比的散体文章,一律称之为散文。

5、诗句“文章憎命达,魑魅喜人过”出自《天末怀李白》,请问,这是谁在表达对李白的同情和怀念,以及对李白遭遇的愤愤不平?()

A.高适

B.杜甫

C.王维

D.孟浩然

二、现代文阅读(共1题,共5分)

6、阅读下面的文字,完成各题。

当今,人类已经处在数字化时代。在传统文化领域,数字化技术的推广与应用也已经成为重要的国际趋势,如美国谷歌公司已完成了过去数百年人类文化演化趋势的模拟计算。而我国为提高文化软实力和文化自信,正深入挖掘传统文化的精华,全面引入数字化技术,运用数字化技术对文化遗产进行保护已成为我国文化建设的重要内容。显然,充分运用数字化技术,真实记录和存储人类传统文化的发展轨迹,既是国际趋势,也契合我国当下社会与经济发展的需要。

在信息化、全球化与现代化的多重冲击下,非物质文化遗产的原生环境面临空前的危机。因此,非物质文化遗产的数字化保存、开发、利用与传承成为世界各国的重要策略。本质上,非物质文化遗产是延续民族生存与发展的文化基因。非物质文化遗产的数字化保护应该避免可能存在的弊端,从法理角度厘清相关的版权问题。这有利于促进非物质文化遗产恢复自身活力,从而在适应现代社会发展潮流的情况下充分发挥其文化资源的作用。一些发达国家如法国、意大利等在非物质文化遗产的数字化保护方面取得了很多有益的经验,这些国家在政府的引导下,由专业研究机构与民间组织共同参与,在数字化采集、存储、保存等方面构建了成熟的技术体系。

我国的非物质文化遗产具有带状与组团状分布的空间特征,特别是广大少数民族聚居区分布着大量生态独特、传承价值高的非物质文化遗产。尽管我国学者对非物质文化遗产的数字化保护的理论与技术开发取得了显著进展,但是,我国目前在运用数字化技术,促进非物质文化遗产的完整保护、有效传承与开发利用等方面还没有构建统一的数据采集技术标准,对于大数据技术视野下数据资源与知识整合数据库的构建、多民族的数字文化资源整合等问题也急需开展深入研究。破解我国当前在非物质文化遗产数字化领域所面临的这些难题,其社会意义和价值毋庸讳言。

在文化遗产事业快速发展的背景下,学界开始关注并建立文化遗产学,这有利于文化遗

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