高一化学《混合物的分离和提纯》课件(新人教版必修1).pptVIP

我们从实验推开高中化学的大门第一节化学实验根本方法第2课时、混合物的别离与提纯

〔1〕别离和提纯有什么不同？别离：是通过适当的方法，把混合物中的几种物质分开，分别得到纯洁的物质．提纯：是通过适当的方法把混合物中的杂质除去，以得到纯洁物质．〔2〕别离和提纯常用的方法有：物理方法：过滤、蒸发、蒸馏、萃取化学方法：请思考书本Ｐ5第二个思考与交流，你还能举出几种生活中混合物别离和提纯的例子吗？它们是怎么分开的？二、根本实验操作方法

——混合物的别离和提纯

请回忆粗盐提纯的方法粗盐成分：ＮaＣl［ＣaＣl２、ＭgＣl２、硫酸盐、不溶性杂质］操作过程：溶解——过滤——蒸发〔将不溶性杂质除去〕〔重新得到ＮaＣl〕▲过滤操作要领：一贴、二低、三靠▲蒸发操作要领：〔1〕玻璃棒要不停的搅拌，〔2〕防止局部沸腾；〔3〕出现较多固体时停止加热一、过滤和蒸发

请动手填写书本Ｐ６的表格，注意文字表达

粗盐的提纯粗盐溶解悬浊液〔泥沙、NaCl、MgCl2、CaCl2、硫酸盐〕过滤不溶性杂质NaCl、MgCl2、CaCl2、硫酸盐的溶液蒸发NaCl、MgCl2、CaCl2、硫酸盐的晶体纯净的ＮaＣl

除杂①化学方法除杂的原那么：不增〔不引入新的杂质〕、不减〔不损耗样品〕、易分〔容易别离〕、复原〔变化后回到目标物〕。②除杂思路：选择那些容易与杂质发应生成气体或沉淀的物质为试剂，然后再根据“不增”的原那么确定参加试剂的顺序。③为将杂质除尽，所加除杂试剂一般应过量。

如何除去ＮaＣl中的杂质要除去可溶杂质离子是:Ca2+Mg2+SO42-选择要参加的除杂试剂:变成不溶性杂质、气体或水；尽量不引入新杂质Na2CO3NaOHBaCl2为了能完全除去杂质离子，参加的除杂试剂必须过量引入了新的离子:CO32-OH-Ba2+如何除去新引入的杂质？请思考书本Ｐ７第二个问题用哪些试剂来Ca2+、Mg2+、SO42-、除去等离子。请思考书本Ｐ７第一个问题

参加试剂顺序1.BaCl2→NaOH→Na2CO3→HCl2.BaCl2→Na2CO3→NaOH→HCl3.NaOH→BaCl2→Na2CO3→HCl参加除杂试剂的顺序可以是：１、只要Ｎa２ＣＯ３加在ＢaＣl２之后便合理２、最后加入的盐酸只能适量

一、物质的别离与提纯：别离：是通过适当的方法，把混合物中的几种物质分开，分别得到纯洁的物质．提纯：是通过适当的方法把混合物中的杂质除去，以得到纯洁物质二、化学实验根本操作：〔1〕溶解：(2〕过滤〔3〕蒸发〔4〕结晶：课堂小结：

方法适用范围装置举例过滤从液体中分离出不溶的固体物质除去氯化钠溶液中的泥沙注意事项：“一贴二低三靠”蒸发获得溶液中的溶质（分离溶剂和溶质）蒸发食盐溶液获得食盐晶体注意事项

三、提纯物质(除杂〕的根本思路(1)确定物质的组成，即含有哪些杂质(2)选择最适当的方法进行提纯[物理还是化学方法〔把杂质转化成沉淀、气体或是水〕(3)选择适当的除杂试剂，尽量不引入新杂质；否那么要求生成新杂质后要易于再次除去(4)充分考虑除杂过程中各种试剂的用量，以在最终不引入新杂质为原那么

课堂练习1、别离以下混合物，按溶解、过滤、蒸发顺序进行的是〔〕A、氧化铜、木炭B、碳酸钙、氯化钠C、硝酸钾、氯化钠D、乙醇、水B2、实验室里用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，请问如何把反响后剩下的物质别离开？先溶解，然后过滤，最后蒸发

Ｄ3、为了除去硝酸钾晶体中所含的硫酸钙和硫酸镁，先将它配成溶液，然后先后参加ＫＯＨ、Ｋ2ＣＯ3、Ｂa〔ＮＯ3〕2等试剂，配以过滤、蒸发结晶等操作，制成纯洁的硝酸钾晶体，其参加试剂的顺序正确的选项是〔〕Ａ、Ｋ2ＣＯ3—Ｂa〔ＮＯ3〕2—ＫＯＨ—ＨＮＯ3Ｂ、Ｂa〔ＮＯ3〕2—ＫＯＨ—ＨＮＯ3—Ｋ2ＣＯ3Ｃ、ＫＯＨ—Ｋ2ＣＯ3—Ｂa〔ＮＯ3〕2—ＨＮＯ3Ｄ、Ｂa〔ＮＯ3〕2—ＫＯＨ—Ｋ2ＣＯ3—ＨＮＯ34、提纯含有少量硝酸钡杂质的硝酸钾溶液，可以使用的方法〔〕Ａ、参加过量碳酸钠溶液，过滤，再加适量硝酸Ｂ、参加过量硫酸钾溶液，过滤，再加适量硝酸Ｃ、参加过量硫酸钠溶液，过滤，再加适量硝酸Ｄ、参加过量碳酸钾溶液，过滤，再加适量硝酸Ｄ