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初中生物:校园树木病虫害防治野外实习与观察论文
摘要:本文针对当前初中生物教学中校园树木病虫害防治野外实习与观察环节存在的问题,提出相应的解决策略。通过对校园树木病虫害防治的实际观察与分析,旨在提高学生的实践操作能力,培养其生物学素养。
关键词:初中生物;校园树木;病虫害防治;野外实习;观察
一、问题的提出
(一)1.校园树木病虫害防治意识薄弱
在初中生物教学中,校园树木病虫害防治是一个重要的实践环节。然而,在实际教学中,许多学生对校园树木病虫害防治的意识较为薄弱。首先,学生对树木病虫害的认识不足,往往忽视了树木病虫害的防治工作。这导致学生在实习过程中,对病虫害的识别和防治方法掌握不熟练,难以
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