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学校安保人员管理制度
一、总则
为了加强学校安全保卫工作,维护学校正常的教学、科研和生活秩序,保障师生员工的人身和财产安全,特制定本。本制度适用于学校所有安保人员,旨在规范安保人员的行为,明确其职责和工作流程,提高安保工作的效率和质量。
二、安保人员招聘与培训
(一)招聘标准
1.身体素质:身体健康,无重大疾病和传染病,能承受一定的工作强度。男性身高一般不低于170厘米,女性身高不低于160厘米,年龄在20-45周岁之间。
2.品德修养:品行端正,无违法犯罪记录,具有良好的职业道德和社会公德,诚实守信,责任心强。
3.专业技能:具备基本的安全保卫知识和技能,熟悉安全防范设备的使用,如监控系统、报警装置等。有相关安保工作经验者优先考虑。
4.文化水平:具有初中及以上文化程度,能够读懂和理解相关的规章制度和工作指令。
(二)招聘流程
1.发布招聘信息:通过学校官网、校内公告栏、招聘网站等渠道发布招聘信息,明确招聘岗位、要求、待遇等相关内容。
2.报名与筛选:收集应聘者的简历和相关资料,对应聘者进行初步筛选,确定符合基本条件的人员参加面试。
3.面试:组织面试小组,对通过筛选的应聘者进行面试。面试内容包括个人基本情况介绍、安全保卫知识问答、应急情况处理能力测试等。
4.背景调查:对面试合格的应聘者进行背景调查,了解其有无违法犯罪记录、工作表现等情况。
5.体检:安排通过背景调查的应聘者进行体检,确保其身体健康状况符合工作要求。
6.录用:根据面试、背景调查和体检结果,确定录用人员,与其签订劳动合同。
(三)培训内容
1.安全保卫知识培训:包括学校安全保卫工作的重要性、相关法律法规、安全防范知识等。使安保人员了解学校安全保卫工作的特点和要求,掌握基本的安全防范技能。
2.岗位职责培训:详细介绍安保人员的岗位职责、工作流程和工作标准,使安保人员明确自己的工作任务和职责。
3.应急处理培训:针对学校可能发生的各类突发事件,如火灾、地震、暴力袭击等,进行应急处理培训。包括应急预案的学习、应急处置流程的演练等,提高安保人员的应急处置能力。
4.沟通技巧培训:安保人员需要与师生员工、来访人员等进行沟通交流,因此需要具备良好的沟通技巧。培训内容包括沟通礼仪、语言表达能力、情绪控制等方面的训练。
5.安全防范设备使用培训:对学校配备的安全防范设备,如监控系统、报警装置、门禁系统等,进行使用培训,使安保人员能够熟练操作和维护这些设备。
(四)培训方式
1.集中授课:组织安保人员进行集中学习,由专业人员进行授课,讲解相关的知识和技能。
2.现场演示:在学校的安全防范设备现场,由专业人员进行操作演示,让安保人员直观地了解设备的使用方法。
3.案例分析:通过分析实际发生的安全事故案例,让安保人员从中吸取教训,提高安全意识和应急处置能力。
4.模拟演练:组织安保人员进行模拟演练,如火灾逃生演练、暴力袭击应急处置演练等,让安保人员在实践中掌握应急处置技能。
(五)培训考核
1.理论考核:通过笔试的方式,对安保人员所学的安全保卫知识、岗位职责、应急处理等方面的内容进行考核。
2.技能考核:通过实际操作的方式,对安保人员的安全防范设备使用技能、应急处置能力等进行考核。
3.日常表现考核:在日常工作中,对安保人员的工作态度、工作纪律、工作质量等方面进行考核。
培训考核结果作为安保人员是否能够正式上岗和绩效考核的重要依据。
三、安保人员岗位职责
(一)门岗安保人员职责
1.人员出入管理
-严格执行学校的门禁制度,对进入学校的人员进行身份验证和登记。严禁无关人员进入学校,如遇特殊情况,需经相关部门批准并登记后方可进入。
-对师生员工的出入情况进行检查,确保其佩戴校牌或工作证。发现未佩戴证件的人员,要礼貌地要求其出示有效证件,并进行登记。
-对来访人员要热情接待,询问来访事由,联系被访人员确认后,做好登记工作,并发放临时出入证。来访结束后,收回临时出入证。
2.车辆出入管理
-指挥车辆有序进出学校,确保校门口交通畅通。对进入学校的车辆进行检查,登记车辆信息和驾驶员信息。
-严禁无牌无证车辆、外来无关车辆进入学校。如有特殊情况需要进入的,需经相关部门批准并登记后方可进入。
-引导车辆按规定路线行驶和停放,确保校园内车辆停放整齐有序。对违规停放的车辆,要及时进行劝阻和纠正。
3.物品出入管理
-对携带物品出校的人员进行检查,要求其出示相关部门开具的物品出门证。无出门证的物品,不得带出学校。
-对可疑物品要进行详细检查,确保物品的合法性和安全性。如发现违禁物品,要及时报告学校相关部门进行处理。
4.突发事件处理
-遇到突发事件,如暴力袭击、火灾、地震等,要立即采取相应的
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