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- 2025-05-14 发布于四川
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专题03圆锥曲线中的三角形(四边形)面积问题
(含定值、最值、范围问题)
(典型题型归类训练)
目录
TOC\o1-2\h\u一、必备秘籍 1
二、典型题型 3
题型一:三角形面积(定值问题) 3
题型二:四边形面积(定值问题) 11
题型三:三角形面积(最值,范围问题) 19
题型四:四边形面积(最值,范围问题) 29
三、专项训练 37
一、必备秘籍
1、弦长公式
(最常用公式,使用频率最高)
2、三角形面积问题
直线方程:
3、焦点三角形的面积
直线过焦点的面积为
注意:为联立消去后关于的一元二次方程的二次项系数
4、平行四边形的面积
直线为,直线为
注意:为直线与椭圆联立后消去后的一元二次方程的系数.
5、范围问题
首选均值不等式,其实用二次函数,最后选导数均值不等式
变式:
作用:当两个正数的积为定值时求出这两个正数的和的最小值;
当两个正数的和为定值时求出这两个正数的积的最大值
注意:应用均值不等式求解最值时,应注意“一正二定三相等”
圆锥曲线经常用到的均值不等式形式列举:
(1)(注意分三种情况讨论)
(2)
当且仅当时,等号成立
(3)
当且仅当时等号成立.
(4)
当且仅当时,等号成立
(5)
当且仅当时等号成立.
二、典型题型
题型一:三角形面积(定值问题)
1.(24-25高二上·上海·随堂练习)已知椭圆C:的左、右焦点分别为、,上顶点为A,,长轴的长为4.过右焦点的直线l与椭圆交于M、N两点(非长轴端点).
??
(1)求椭圆的方程;
(2)若直线l过椭圆的上顶点A,求的面积.
【答案】(1)
(2).
【分析】(1)运用待定系数法求出,,,即可得出方程.
(2)将直线方程求出来,直线曲线联立求出,运用点到直线距离公式求出到直线l的距离,即可求出面积
【详解】(1)因为,长轴的长为4,
所以,,,所以椭圆的方程为.
(2)因为,,若直线l过椭圆的上顶点A和右焦点.
所以l:,则点到直线l的距离为,
由得,
所以,,则,
所以.
2.(2024高三下·全国·专题练习)已知椭圆,直线(其中)与椭圆相交于两点,为的中点,为坐标原点,.求的面积.
【答案】
【分析】联立椭圆与直线方程,利用韦达定理得,,由即可求出面积.
【详解】设两点的坐标分别为,
联立方程,消去得.
由,且,可得,
则,
可得点的坐标为,
又因为,解得或(舍去)
,
则,
可得,
由椭圆方程可知:,
由直线与轴的交点为椭圆的右焦点,
则,
即,
所以的面积为.
3.(23-24高二上·贵州铜仁·阶段练习)已知椭圆,直线(其中)与椭圆相交于两点,为的中点,为坐标原点,.
(1)求的值;
(2)求的面积.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)联立方程,利用韦达定理求点的坐标,结合两点间距离公式运算求解;
(2)根据(1)中韦达定理可得,且直线与轴的交点为椭圆的右焦点,进而可求面积.
【详解】(1)设两点的坐标分别为,
联立方程,消去得.
由,且,可得,
则,
可得点的坐标为,
又因为,解得或(舍去),
所以的值为.
(2)由(1)可知:,
则,
可得,
由椭圆方程可知:,
由直线与轴的交点为椭圆的右焦点,
则,
所以的面积为.
【点睛】方法点睛:有关圆锥曲线弦长、面积问题的求解方法
(1)涉及弦长的问题中,应熟练地利用根与系数的关系、设而不求计算弦长;涉及垂直关系时也往往利用根与系数的关系、设而不求法简化运算;涉及过焦点的弦的问题,可考虑用圆锥曲线的定义求解.
(2)面积问题常采用底高,其中底往往是弦长,而高用点到直线距离求解即可,选择底很重要,选择容易坐标化的弦长为底.有时根据所研究三角形的位置,灵活选择其面积表达形式,若求多边形的面积问题,常转化为三角形的面积后进行求解.
(3)在求解有关直线与圆锥曲线的问题时,应注意数形结合、分类与整合、转化与化归及函数与方程思想的应用.
4.(24-25高二上·上海·课堂例题)已知双曲线C:的上、下焦点分别为、,P为双曲线C上一点,且满足,求的面积.
【答案】
【分析】记,,,根据双曲线的定义,结合余弦定理可得,再利用三角形面积公式可推得,即可求得结论.
【详解】解:记,,,.
∵,
∴.
在中,由余弦定理得,
配方得:,
即,
∴,
由三角形的面积公式得,
∴,
而,,
∴,
故答案为:.
5.(23-24高二下·河南南阳·期末)已知双曲线的实轴比虚轴长2,且焦点到渐近线的距离为2.
(1)求双曲线的方程;
(2)若动直线与双曲线恰有1个公共点,且与双曲线的两条渐近线分别交于点,两点,为坐标原点,证明:的面积为定值.
【答案】(1)
(2)证明见解析
【分析】(1)由点到直线的距离公式及实轴与虚轴定义计算即可
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