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XXXXX小学
师德师风专项整治工作方案
为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国、自治区、全市教育大会精神,进一步加强新时代教师队伍建设,切实解决师德师风领域存在的突出问题,根据《自治区教育厅关于印发〈全区师德师风专项整治工作方案〉的通知》(X教教师〔20XX〕9号)和《XXXXX市教育局关于印发XXXXX市师德师风专项整治工作方案的通知》精神,并依据《XXX区师德师风专项整治工作实施方案》指导精神,为了做好我校师德师风专项整治工作,结合学校实际制定本工作方案。
一、总体要求
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,以习近平总书记关于加强教师队伍建设重要论述为根本遵循,大力整治师德师风方面存在的突出问题,规范中小学教师从教行为,强化正向引领,涵养高尚师德师风,形成教师立德修身、敬业立学、教书育人的新风貌。
二、整治原则
(一)坚持问题导向。依据《教育部新时代中小学教师职业行为十项准则》进行自查,以解决群众反映的突出问题为切入点,坚持什么问题突出就重点解决什么问题,以解决问题为标准、论成效,避免走形式、走过场。
(二)坚持严管厚爱。始终坚持严的基调,对师德师风突出问题处置保持高压态势。积极营造全社会尊师重教浓厚氛围,关心教师工作生活,维护教师合法权益,增强教师职业成就感和荣誉感。
三、领导小组
为统筹、协调和推进师德师风专项整治工作,学校成立师德师风专项整治工作专班,由学校党总支部书记、校长担任组长,分管行政工作的副校长担任副组长,负责推进师德师风专项整治工作实施,大力整治师德师风方面存在的突出问题,为营造西江小学风清气正的教育环境奠定了坚实基础。
组长:XXXX
副组长:XXXXXXXXXX
成员:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
四、整治重点
(一)学校层面
1.全面排查违规线索处理情况;
2.日常监管不严格等问题;
3.舆情管控不及时有效等问题;
4.建设制度规范不健全等问题;
5.党建引领师德建设不充分等问题;
6.师德师风日常教育不深入等问题;
7.师德师风典型宣传不到位等问题;
8.其他事项等问题。
(二)教师个人
根据《教育部新时代中小学教师职业行为十项准则》及《XX中小学幼儿园教师职业道德负面清单和失范行为处理办法》,教师个人进行自查自纠。
五、工作步骤
学校要将师德师风专项整治工作作为全面从严治党和清廉学校建设的重要内容,贯穿于20XX年学校全年师德师风建设工作,具体工作安排如下。
(一)动员部署阶段(20XX年3月13-20日)
学校迅速布置本次专项教育整治工作,并组建专项整治工作专班,制定具体实施方案,建立工作机制,迅速动员部署。
(二)学习教育(20XX年3月13-20日)
学校组织广大教师认真学习教育部下发的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金的规定》以及《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《XX中小学幼儿园教师职业道德负面清单和失范行为处理办法》及《中小学教育惩戒规则(试行)》等系列法律法规和文件精神,采取自主学习与集中学习相结合。学校安排专人督促、跟踪、统计教职工学习情况,做到应学尽学,不漏一人。
(三)警示教育(20XX年3月13-20日)
学校对全体教职工进行一次师德师风警示教育,以教育部教育部公布曝光的十三批违反教师职业行为十项准则典型案例和发生在身边的典型案例,进行警示教育。通过组织问题通报会、举案说法讲座等方式,深入剖析,汲取教训,做到警钟长鸣。
(四)开展排查整治阶段(3月13日-3月20日)
学校开展一次全面彻底的师德师风建设问题大排查、大整治,查摆教师师德师风建设存在的突出问题,重点排查虐待、猥亵、性骚扰、有偿补课、违规收受礼品礼金、体罚学生。发放自查表让教职工填写20XX年1月以来是否存在上述情况。分年级组织讨论、剖析原因、自查自纠,结合自查发现以及信访受理的问题线索,对重点问题线索集中研判、快速从严查处。
(五)督促指导(5月-9月)
学校对排查出来的重点人员进行教育引导、整改跟踪、日常监督工作,对发现的问题及时处理,严肃追究相关人员责任。
一是撰写学习心得体会:3月28日前,每位教职工结合自身学习实际写了一篇不少于2500字的心得体会,上交到学校。
二是召开专题民主生活评议会,推进党员教师日常廉政教育。为找准学校在师德师风建设方面存在的问题,学校利用墙报、
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