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- 2025-05-17 发布于四川
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队列和体操队形
任务:?1.进一步学习稍息、立正、踏步走、报数等队列基本动作。?2.初步学习体操队形,培育学生有秩序地进行队列队形练习的实力和良好的组织律性。?3.培育学生遵守纪律和站队的实力
教学过程:
(一)起先打算部分
一、宣布上课,师生问好
二、宣布本课内容:1、队列和体操队形;2、嬉戏:快快集合。
三、提出要求及留意事项?组织:四列横队???????老师整队,检查站姿?要求:集合快、静、齐,精神饱满
教法:
1.学生分组进村报数竞赛
2.教横队看齐时,老师可站在排头往后看,向学生说:“除了排头之外我望见谁了,谁就没站齐!”
3.教纵队看齐时,要求前后对齐,眼看前面同学的后脑勺。
4.做踏步走时,老师可击掌让学生听节奏练习。
要求:动作快速、一样听从口令
(二)基本部分
一、队列和体操队形用并步法疏散和密集队形
教法:l.老师找两名学生边讲解过示范。2.学生集体练习,老师发觉问题刚好订正。3.再集体练习。4.分组轮换练习,观摩,讲评。?要求:遵守纪律,动作正确,快速。
二、嬉戏:快快集合?方法:学生成四路纵队站上听到“散开”的口令后,学生马上分散在指定区域内自由活动,听到“集合!”口令后,全体学生马上到原来位臵快速站好队,以站队快、静、齐的队为胜。
规则:放开后不得聚在原地等着站队。
教法:1、老师讲解嬉戏方法及规则。2、教真学生分散活动和美先喊不要推、撞人,向解放军学习,遵守纪律。3、纵队站队学会后,可改为横队。4、听“散开”国今后,要求学生完成确定任务,如原地跳、仿照动作等。
(三)结束部分
一、放松走。二、总结本课状况,以表扬为主。三、宣布下课。
嬉戏投沙包
任??务:?1.测验男生立定跳远,检查学生驾驭立定跳远的状况。?2.提高灵敏、协调等素养和投掷实力,培育团结协作和集体主义精神。?
教学过程:?
(一)起先部分?
一、宣布上课,师生问好?
二、宣布本课内容:1.男生考核立定跳远;2.嬉戏:投沙包。?
三、提出要求及留意事项?组织:如??图?教法:1.体育委员整队;2.按老师口令报数、检查人数。?要求:细致听讲、精神饱满。?
(二)打算部分?
一、队列练习:转法、齐步走、立定。?
二、徒手操:伸展运动;头部运动;扩胸运动;体转运动;踢腿运动;活动手腕、脚腕。?组织:体操队形?教法:师生同做,老师边示范边提示重要环节。?要求:动作有力、活动充分。?
(三)基本部分?
一、男生考核:立定跳远;女生嬉戏:切西瓜。?组织:分组不轮换,男女生分组?教法:1.老师宣布男生考核标准及留意事项。2、女生由小组长带队到指定位臵,分两组傲嬉戏,状况由小组长驾驭。3、男生分两组进行考核,一组考核,另一组在规定区域内练习,练习可三四人一组竞赛。4.每人跳3次,取其中最好一次成果登登记来。?
二、嬉戏:投沙包?方法:乙组用小沙包投击甲组队员,甲组在场内机灵躲闪,如被击中,退出界外。?规则:1.接住沙包后可救回一个被击中的同伴。2.场内队员不得跑出界外。?组织:圆形?????教法:l。讲解嬉戏方法及规则。2.组织嬉戏。3、讲评嬉戏。?要求:遵守规则、惊慌激烈?
(四)结束部分?
一、放松:《划船》?
二、讲评本课状况
三、宣布下课。
立定跳远体育教案
任??务:?一、初步学习立定跳远的动作方法,培育学生蹬地起跳的实力。?二、培育学生的协调实力,发展下肢力气。?三、学会嬉戏方法,提高学生熬炼身体的爱好。?
教学过程:
(一)起先打算部分:?
一、课堂常规:?1.体委整队、汇报人数。?2.师生问好,检查人数、服装。?3.讲解并描述本课内容:①立定跳远;②嬉戏:地滚球。?二、队列练习:?1.队列基本动作?2.队列和体操队形:①原地踏步、立定;②左、右转法;③队形变换。?三、复习广播操1—9节。?四、两臂前后摇摆向上跳起。?动作:两臂前后自然摇摆两腿做弹性屈伸,做几次后同向上跳结合起来做。?组织:四列横队(密集)??????教法:?1.提示原地踏步、立定,左、右转法动作做法。?????2.指挥学生集体练习。?????3.提示队形变换动作做法。?4.指挥学生做体操队形练习。?5.学生练习?要求:集合快、静、齐,细致听讲,听从口令、听从指挥、守纪律。?????
(二)基本部分?
一、学习:“立定跳远”的动作做法。?动作:两脚稍分开,自然站立,上体稍前倾,两臂后举。数“一”时两臂向前上方摆,同时两腿自然地做弹性屈伸一次,数“二”时两臂于前上向下回落后摆,两腿再自然地做弹性屈伸一次,数“三”时两臂向前上方用力摆,同时两脚用力蹬地快速向前上跳出,落地时脚跟先着地,同时两腿自然屈膝维持平衡。?重点:协调实力。?难点:蹬地起跳。?手段:①按1、2、3部分分解动作练习;②采纳比较看谁跳的距离远谁就会用力蹬地。?二、嬉戏:“地滚球”?嬉戏规则:只准用棒触球,不
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