6.2碳的氧化物（第1课时）课件-九年级化学人教版2024上册.pptxVIP

第六单元碳和碳的氧化物;学习目标;新课导入;新课导入;阅读课本P136实验6-3：如图，将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中，观察现象并分析。;一、二氧化碳的性质;一、二氧化碳的性质;一、二氧化碳的性质;一、二氧化碳的性质;一、二氧化碳的性质;一、二氧化碳的性质;一、二氧化碳的性质;;取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花。第一朵纸花喷上稀醋酸，第二朵纸花喷上水，第三朵纸花直接放入盛满二氧化碳的集气瓶中，第四朵纸花喷上水后，再放入盛满二氧化碳的集气瓶中，观察四朵纸花的颜色变化。然后将第四朵纸花取出，小心地用吹风机烘干，观察现象。;一、二氧化碳的性质;一、二氧化碳的性质;一、二氧化碳的性质;一、二氧化碳的性质;CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O;水槽中的物质;交流讨论：用石灰浆(主要成分为氢氧化钙)粉刷墙壁后，刚开始的一段时间内墙壁会“出汗”。为什么？;二、二氧化碳的用途;二氧化碳在生产、生活中有着广泛的用途;二、二氧化碳的用途;二、二氧化碳的用途;二、二氧化碳的用途;二、二氧化碳的用途;二、二氧化碳的用途;低碳行动与可持续发展;二氧化碳的捕集、利用与封存;低碳行动与可持续发展;物理性质;课堂总结;习题训练;习题训练;习题训练;习题训练;谢谢聆听