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浅析乡土文化与高中语文校本课程开发的契合点
在当今社会快速发展的背景下，高中教育的目标已不再局限于知识的传授，而更加注重培养学生的综合素质和社会责任感。作为语文教学的核心内容，在高中语文课程中，教师不仅要传授基本的语言知识和技能，还应该注重培养学生对文化的理解和认同。在此背景下，笔者将乡土文化纳入高中语文校本课程，不仅能够满足学生对本土文化的认知需求，还能够促进学生的情感体验、知识拓展和创新思维。乡土文化与高中语文校本课程的结合具有重要的教育意义。
一、培养学生的文化认
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